小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第一单元政治制度第4课中国历代变法和改革一、选择题1.商鞅变法把推行平民化的社会结构作为改革的政治路线之一，将王权之外的一切政治权力、经济利益、社会荣誉，对所有民众开放。下列措施体现这一政治路线的是A．什伍连坐制B．燔诗书，明法令C．统一度量衡D．军功爵制【答案】D“【解析】结合所学可知，商鞅变法实行军功爵制，打破了贵族特权，将王权之外的一切政”治权力、经济利益、社会荣誉，对所有民众开放，故选D；什伍连坐制是加强地方管理的措施，与材料信息无关，排除A；BC与材料信息无关，排除。2“”“．商鞅是中国历史上提出和实践法无等级的第一人，他提出法无等级，法不阿贵，不”别亲疏，不殊贵贱，一断于法。这表明商鞅主张A．重罪重刑B．四民平等C．重农抑商D．以法治国【答案】D“”“”【解析】商鞅提出法无等级，通过变法打击贵族特权，强调国家事务一断于法等，表“”明商鞅主张以法治国，D“”项正确；重罪重刑在材料中没有体现，A“”项错误；四民平等不是商鞅的思想主张，B“”项错误；重农抑商主张在材料中没有体现，C项错误。3“．《国史十六讲》评论北魏孝文帝改革的特点之一在于原先胡人与汉人的差别，逐渐转”化为士人与庶人（庶人：无官爵的平民）的差别。以下直接推动此现象出现的措施是A．废除宗主督护制，实行三长制B．学说汉话，穿汉服，移风易俗C．采用官吏俸禄制度，整顿吏治D．改汉姓，确定鲜卑贵族门第高下【答案】D【解析】根据题干结合所学可知，孝文帝将鲜卑人原有的姓氏改为汉姓，促进了鲜卑族与汉族间民族差距的缩小，并且孝文帝参照汉族门阀制度的做法，来确定鲜卑贵族的门第高下，进一步推动了鲜卑族的汉化，D项符合题意；三长制是北魏基层管理组织，与题干无关，排除A“”项；说汉话，穿汉服有利于鲜卑族汉化，但不符合士人与庶人的差别，排除B项；题干信息未涉及整顿吏治问题，排除C项。4“．神宗既用王安石为参知政事，安石为帝言天下财利所当开辟敛散者，帝然其说，遂创”“”立制置三司条例司以通天下之利。这说明，王安石变法初期的改革重点在于A．分散宰相权力B．加强皇权C．加强军事实力D．增加财政收入【答案】D“”【解析】由安石为帝言天下财利所当开辟敛散者，低然其说，遂创立制置三司条例可以分析出王安石初期的变法是为了增加政府的收入的，故本题答案选D项。分割宰相权力不是王安石变法的内容，A项不选；题干中没有涉及皇权的变化，B项不选；材料中体现的是财政，不是加强军事实力，C错误。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com5“”．明万历年间，神宗下令工部铸钱供内府用，内阁首辅张居正以利不胜费止之。神宗向“”户部索求十万金，张居正面谏力争，得停发太仓银十万两。这反映出当时A．内阁权势强大B．皇权受到严重制约C．社会经济凋敝D．君权相权关系紧张【答案】A【解析】神宗下令工部铸钱供内府用、向户部索求十万金的诉求在内阁首辅张居正的干预下未能满足，说明万历年间内阁权势较强，一定程度上限制了皇权的任意妄为，A正确；明代内阁是皇权强化的产物，不能制约皇权，B“”选项中的严重制约不符合内阁这一机构的特征，排除；题干涉及的内容与朝廷中枢机制有关，此信息不能反映出当时社会经济情况，而且结合所学知识可知，明中后期社会经济较为繁荣，排除C；内阁不是宰相，因此题干反映的现象不属于君权相权关系，排除D。6．我国的古代改革对推动社会进步起了推动作用，但商鞅因变法而车裂，王安石因变法而革职，张居正因变法而死后被抄家。由此得出的最主要结论是：A．改革有助于社会进步，但改革者不会有好结果B．改革有风险，改革者应注意保护自己C．改革需要改革者的奉献和牺牲精神D．改革应对反动势力进行彻底镇压【答案】C【解析】商鞅、王安石和张居正都因为变法改革而没有得到好的结果，在一定程度上说明改革者在推行改革时要有奉献和牺牲精神，故选C“”项；改革者不会有好结果的说法过于绝对，故排除A...