高中一年级历史第10课 影响世界的工业革命(含答案解析)-2022-2023学年高一历史下学期课后诊断性课时练+单元练(中外历史纲要下册).docx本文件免费下载 【共8页】

高中一年级历史第10课 影响世界的工业革命(含答案解析)-2022-2023学年高一历史下学期课后诊断性课时练+单元练(中外历史纲要下册).docx
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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com2022-2023学年高一历史课后诊断性课时练第10课影响世界的工业革命(限时30分钟)一、单选题1.人们在探讨工业革命为什么会在18世纪下半叶发生时,提出的推动工业革命诞生的诸多因素中合理的有()①拥有日益扩展的广阔市场②工业资本家掌握国家政权③唯利是图精神弥漫于社会④各国普遍形成了统一市场A.①②B.①③C.①③④D.②③④2.14—16世纪,英国议会制订了11部禁奢法令。其中14世纪30年代和60年代的三部法令,详细规定了全国各阶层的饮食标准,以及各等级尤其是乡绅和城乡中产阶级的服饰消费标准,并禁止进口外国呢布,对15—16世纪的禁奢法令产生了重要影响。这些法令的实施()A.提高了新兴贵族社会地位B.受到了新航路开辟的影响C.限制了国内外市场的扩大D.助于促进资本的原始积累3.1701年,一位英国人在《东印度贸易观感》一文中写道:“当东印度贸易向我们提供比我们更为便宜的货物,它将迫使我们去发明加工工序和机器,使我们有可能以比较少的劳力和成本进行生产,从而把我们的制成品的价格降下来。”以上史料()A.揭示了工业革命发生的根源B.证明印度生产技术先进C.丰富了工业革命研究的视角D.反映亚洲明显贸易优势4.1733年,英国人约翰•开伊发明的“飞梭”,改变了过去用双手相互穿梭的织布方法,只要用两脚交替踏板,飞梭就会自动地左右穿梭织成布匹,工作效率提高了一倍,但发明者却遭到抗议而被迫远离故乡。新发明的出现()A.表明机器生产取代手工劳动B.打乱了原有的生产秩序C.改变了人们的生产生活方式D.标志着工业革命的开始5.观察下图,对英国蒸汽机动力使用数据变化的原因,解释正确的有()①阿卡莱特式纺纱厂建立②富尔敦汽船迅速普及③“铁路时代”的到来④布雷顿森林体系的建立小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA.①②B.③④C.①④D.②③6.在英国历史上,曾出现推动棉纺织业从手工业向机器工业的过渡阶段,与其有关的人物是()A.哈格里夫斯B.阿克莱特C.克隆普顿D.史蒂芬孙7.工业革命拓宽了人类改造和利用能量的范围。剑桥大学人口研究小组强调,工业革命使人类从利用有机能源跃进到使用无机能源的阶段。实现“跃进”的关键是()A.煤炭产量提高B.蒸汽机的改良和推广C.棉纺织业进步D.内燃机的发明和应用8.工厂主将工人每天十几个小时地固定在某一处,……“工人进厂、出厂和饮食都是在钟声所指示的一定的时间进行的。在工厂的内部,每人都有指定的位置和严格限定的老是一样的任务。”材料反映出英国工厂制度的特点()A.标志着英国工厂制的诞生B.工厂主对工厂管理严格C.导致阶级矛盾的激化D.殖民扩张与掠夺的产物9.在早期资本主义兴起阶段,欧洲大多数制造业采用分包制,这种制造业是基于家庭生产的,一般不超过10个人。但到了18世纪中期,多数新发明的机器对于家庭生产来说都太大、太昂贵了,因此集中生产成为必然,于是一种新的生产组织形式应运而生。这种“新的生产组织形式”是()A.手工工场B.股份公司C.大工厂D.垄断组织10.哈格里夫斯曾因发明“珍妮纺纱机”而被手工业者砸毁机器,焚毁房屋并流落街头;工业革命时期的英国多地都曾发生手工业者自发捣毁机器的“卢德运动”;中国近代多家民族资本主义企业都曾因“夺人生计”而被手工业者捣毁机器和厂房。这些现象体现了()A.历史现象的周期性规律B.历史发展的螺旋形上升C.历史事件的不可复制性D.历史认识的多元复杂性11.19世纪末20世纪初,在西方国家组织的博览会中,既有包含展现本国工业与现代化文明的展馆,又有源于各自殖民地的殖民展——主要包括来自殖民地的手工艺品、建筑物等,策展人尽量还原土著人的生活环境和文化特色并将其展现给本国公众。西方国家推动博览会主要是为()A.彰显国家实力,寻求国人认同B.宣传文明成果,促进技术进步C.塑造国家形象,争夺殖民霸权D.弘扬民族文化,推动世界交流12.霍布斯鲍姆在《资本的年代》中说道...

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