高中一年级历史第20课 社会主义国家的发展与变化(含答案解析)-2022-2023学年高一历史下学期课后诊断性课时练+单元练(中外历史纲要下册).docx本文件免费下载 【共9页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com2022-2023学年高一历史课后诊断性课时练第20课社会主义国家的发展与变化(限时30分钟)一、单选题1.勃列日涅夫执政时期,有外国人把苏联比作一辆大型卡车:驾驶员在用一只脚用力踩下油门的同时,用另外一只脚踩刹车。下列对此理解正确的是()A.苏联赶超美国成为超级经济大国B.苏联模式阻碍经济和社会发展C.苏联利用国际市场全力发展重工业D.“新经济体制”提高了企业效益2.1966—1970年苏联从西方进口机械与设备机构的年增长率为11%,其对西方的出口集中于黄金、工业原料等低附加值产品。1975年和1976年苏联从美国进口总额的18.33亿美元和23亿美元中超过60%都是粮食进口。这表明()A.苏联经济结构存在失衡风险B.美国经济霸权地位逐渐衰退C.西方国家部分行业产能过剩D.美苏之间对抗逐渐趋向缓和3.帕尔默指出:“在1991年,一场几乎是不流血的革命在世界共产主义的心脏发生了,毁灭了1917年十月革命的成果。”这里所指的是()A.苏联解体B.北约东扩C.东欧剧变D.两德统一4.1947年,苏联不少地区缩小集体农庄基本劳动组织的规模,成立劳动组,并实行包产到组的制度。负责全国农业领导工作的安德烈也夫在《真理报》撰文指出:“集体农庄劳动基本形式越个体化……对发展粮食和畜牧业越有成效”。这些探索()A.改变了苏联农业的社会主义性质B.冲破了斯大林模式对农业的束缚C.拉开了战后苏联经济改革的序幕D.反映了苏联社会摆脱困境的愿望5.为了解决“斯大林模式”给苏联经济造成的困难,从赫鲁晓夫、勃列日涅夫到戈尔巴乔夫,都进行了经济改革。他们改革的共同点是()A.优先解决农业生产中的问题B.调整所有制结构发展个体经济C.发展重工业以进行军备竞赛D.力图解决计划经济造成的弊端6.历史学家尤·叶梅里亚诺夫撰文写道:“(斯大林逝世时)苏联是世界上数一数二的强国!那些指责斯大林的人却用其双手毁灭了这个超级大国。”导致这个超级大国灭亡的直接原因是()A.苏联模式B.勃列日涅夫改革C.和平演变D.戈尔巴乔夫改革小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com7.1913年,沙皇俄国的粮食产量为8600万吨,而1953年苏联粮食产量只有7870万吨,比1913年下降了8.5%。按人口平均计算,1913年人均粮食产量为540公斤,1953年只有433公斤,下降了20%。这说明()A.苏联粮食产量的持续下降B.农业的重要性逐步下降C.战争严重破坏了苏联经济D.经济体制弊端日益显现8.下表是苏联部分年份的粮食产量统计(单位:百万吨)。这一产量变化主要是由于()年份1954年1956年1958年荒地37.363.358.4非荒地48.364.382.8A.增加耕地面积,提高农民收入B.组织个体农民,加入集体农庄C.推广玉米种植,建立家庭农庄D.取消实物分配,发展家庭副业9.1984年12月中共中央、国务院下发《关于严禁党政机关和党政干部经商、办企业的决定》,1986年2月又下发《关于进一步制止党政机关和党政干部经商、办企业的规定》。这些决(规)定的主要目的是()A.提高我国党政机关的行政效率B.规范社会主义市场经济秩序C.为改革开放提供公平竞争环境D.完善中共纪律检查法律体系10.捷克斯洛伐克共产党提出的《行动纲领》指出:“共产主义、平均主义是有害的,因为它袒护懒汉和责任心不强的人而损害勤劳和舍己为公的人,袒护非熟练工人而损害熟练工人。”这说明,当时捷克斯洛伐克共产党()A.努力建设福利国家B.对原有的经济体制进行改革C.抛弃了马克思主义D.力图摆脱苏联强权政治控制11.东欧社会主义国家改革取得显著成效,其经济发展水平居东欧之首的是()A.波兰B.匈牙利C.保加利亚D.民主德国12.到2020年,中国的国内生产总值已突破100万亿元居世界第二位。2013年至2019年,中国对世界经济增长贡献率接近30%,外汇储备稳居全球第一。高铁、公路、桥梁、港口、机场等基础设施建设快速突进。农业现代化稳步推进,粮食总产量达到6579亿千克这可以用来说明,中国()A.对外开放格局的形...

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