小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第二单元中古时期的世界第3课中古时期的欧洲一、选择题1.中古时期西欧的封君封臣制度（分封制）与中国西周时期的分封制的根本区别在于A.分封的对象不同B．相差的时间很长C.维护的制度不同D．分封的方式不同【答案】C【解析】中古时期西欧的封君封臣制度（分封制）是建立在封建制生产关系基础上的，而中国西周时期的分封制是建立在奴隶制生产关系的基础上的，因此两者的根本区别在于维护的制度不同，故选C项。ABD不是根本区别，不符合题意，排除。2.“庄园的规模大小不等，有的庄园就是一个自然村落，有的包括好几个村落。庄园里有封建领主的堡垒、教堂、农奴的茅舍，有铁匠铺、木工房、酿酒坊等各种手工作坊，还有牲畜圈、磨坊、菜园、池塘、树林、草地。”材料反映了A．庄园大体上是一个开放式的经济实体B．庄园大体上是一个以商品经济为主的经济实体C．庄园大体上是一个自给自足的经济实体D．庄园大体上是一个比较发达的经济实体【答案】C【解析】材料信息“庄园里有封建领主的堡垒、教堂、农奴的茅舍，有铁匠铺、木工房、酿酒坊等各种手工作坊，还有牲畜圈、磨坊、菜园、池塘、树林、草地”反映了庄园大体上是一个自给自足的经济实体，故选C项。3．如果佃户在劳役中怠工、不能完成劳役或未按规定缴纳足额的租税等，有权利处罚这些侵犯领主利益行为的机构是A．国家法院B．庄园法庭C．元老院D．公民大会【答案】B【解析】领主或其管家主持的庄园法庭审理庄园内的各种案件，维护庄园的秩序，故选B项。ACD不符合中古西欧的史实，故排除。4．中古西欧城市的兴起，不仅表现为经济上的繁荣，更重要的是政治权利的获得。这里的“政治权利”是指A．土地所有权小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comB．投票选举权C．城市自治权D．自由贸易权【答案】C【解析】中世纪，欧洲的一些城市通过与封建主谈判，或以金钱赎买，或武力暴动，赢得一定程度的自治权，故选C项。ABD不符合史实，故排除。5.下列关于古代欧洲的叙述错误的是A．基督教的经典是《圣经》，组织是教会，教皇是西欧最大的封建主B．西欧封建庄园是一个相对独立的经济单位，盛行农奴制，是当时社会的基础C．西欧中世纪的城市既是工商业者的聚集地，也是一个相对自治的共同体D．罗马帝国前期呈现过欧洲奴隶社会的最辉煌状态【答案】A【解析】欧洲中世纪最大的封建主应是教会，不是教皇，故A项符合题意。BCD过于庄园、城市、罗马帝国的叙述符合史实，故排除。6.之所以说“万民法是罗马帝国统治范围内的国际法”，是因为它A．通用于世界各地B．适用于罗马帝国的公民C．包含了罗马帝国的全部法律文献D．适用于罗马统治范围内的一切自由民【答案】D【解析】万民法只通用于罗马帝国统治范围内，A项错误；万民法不仅仅适用于罗马帝国公民，还适用于受罗马帝国控制的外邦人，B项错误；包含了罗马帝国全部法律文献的是《罗马民法大会》，C项错误。万民法适用于罗马统治范围内的一切自由民，故D正确。7.英国法律史学家梅因认为，“无论是为了罗马的利益或是为了罗马的安全，都不允许把外国人完全剥夺法律的保护……况且，在罗马史中从来未有一个时期忽略过对外贸易。”这种认识表达出古罗马A．习惯法延续的必要性B．成文法产生的必然性C．公民法存在的必要性D．万民法形成的必然性【答案】D【解析】随着版图的拓展，国际交往的扩大，商品经济和贸易的发展，在政治经济活动中也产生了许多新问题、新矛盾，仅适用于罗马内部的市民法己无法应对这些新变化，在这一背景下万民法因时而生，故选D项。材料未涉及习惯法、成文法、公民法的问题，故ABC排除。8.罗马市民法最早的“要式契约”是债务口约，具有以下特点：固定的套语、完全以口头方式进行、提问和回答必须是连续的，“郑重的仪式才能使当事人双方的合意具有法律效力”，而且，其法律效力是严厉的、可怕的。罗马法这一特征在当时利于小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.d...