小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第七单元世界大战、十月革命与国际秩序的演变第17课第二次世界大战与战后国际秩序的形成1．法国总理达拉第在签订《慕尼黑协定》后，心中已经准备好回国时面对国人的嘘声，没想到迎接他的巴黎民众不但没有嘘声，反而一片兴奋，欢迎“伟大”的总理归来。材料主要说明了A．法国民众存在背离现实的和平主义情绪B．国际联盟在维护世界和平方面软弱无力C．法国与德国法西斯势力利益逐步趋同D．法国统治者竭力维护世界和平与安全【答案】A【解析】【分析】【详解】《慕尼黑协定》签订之后，法国人民一片兴奋，这实质上反映出法国民众对以牺牲弱小国家换取和平的这种和平主义思想的错误认识，这是背离现实的和平主义，故A正确；材料信息不是说国际联盟的作用，故B错误；材料信息不能得出法国与德国法西斯势力利益逐步趋同，故C错误；材料体现的是法国人民态度，不是强调统治者，故D错误。2．1943年12月1日，中、美、英三国签署的《开罗宣言》指出：“三国之宗旨，在剥夺日本自1914年第一次世界大战开始以后在太平洋所夺得或占领之一切岛屿，在使日本所窃取于中国之土地，例如满洲、台湾、澎湖列岛等，归还中国”。《开罗宣言》的发表（）A．标志着中国加入了世界反法西斯统一战线B．表明中国的抗战从此得到美英等国的援助C．从国际法角度确认中国对台湾的主权地位D．表明中国抗日战争正式进入全面反攻阶段【答案】C【解析】《开罗宣言》明确指出台湾等地要归还中国，这就等于从国际法角度确认了中国对台湾的主权地位，所以选C是符合题意的，正确；《联合国家宣言》的签署标志着中国加入了世界反法西斯统一战线，选项A不符合题意，排除；《开罗宣言》和得到美英等国的援助以及抗日战争进入全面反攻阶段均无关联，所以选项B、D均不符合题意，排除；故本题选C。点睛：本题解题的关键点在于要明白《开罗宣言》是证明台湾是中国领土的一国际性文件。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com3．（题文）“二战”后期，盟国曾召开一次代号为“公共交通起讫点”的会议，杜鲁门认为它“只是一次炒冷饭，是一次把已有的协定付诸实施的会议”。这次会议是指A．德黑兰会议B．开罗会议C．波茨坦会议D．雅尔塔会议【答案】C【解析】1945年7月的波茨坦会议重申了雅尔塔会议关于处理德国的精神，因此杜鲁门认为它“只是一次炒冷饭；是一次把已有的协定付诸实施的会议”。故答案为C项。其他三项与材料信息不符，排除A、B、D项。4．与下图所示德国疆域相符的时间是A．1936年3月～1937年2月B．1937年3月～1938年9月C．1938年10月～1939年2月D．1939年3月～1939年9月【答案】C【解析】【详解】1933年，德国建立了法西斯专政，走上对外侵略扩张的道路，德国疆域不断扩大。解答此题必须抓住地图中有关国家、地区和城市等标志物是否被德国占领。由图中的苏台德区在德国的疆域内，而捷克的首府布拉格在德国的疆域外，可以判断德国的疆域为慕尼黑协定后（1938年9月）至德国吞并捷克前（1939年3月），答案为C；1938年9月，英、法、德、意鉴定协定，强行把捷克斯洛伐克的苏台德地区割让给德国，10月德国占领了图中的所示的苏台德地区，这样，便可排除AB两小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com项；另外1939年3月，德国控制了包括布拉格在内的捷克斯洛伐克绝大部分地区，而图中所示布拉格还没有被德国占领，说明图中所示德国疆域应在1939年3月之前，这样，便可排除D项。5．2012年9月10日，日本政府最终通过对钓鱼岛实施所谓“国有化”的方针。随后，人民日报发表论：二战历史不容翻案。从国际法层面看，日本“国有化”钓鱼岛违反了①《联合国家宣言》②《开罗宣言》③《雅尔塔协议》④《波茨坦公告》A．①②③④B．①③C．②④D．②③④【答案】C【解析】【分析】【详解】根据所学知识可知，二战后期的《开罗宣言》、...