高中一年级历史【新教材精创】第五单元 综合测试(1)(解析版).docx本文件免费下载 【共8页】

小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第五单元工业革命与马克思主义的诞生综合测试卷一、选择题(共20小题,每小题2分,共40分)1.斯塔夫里阿诺斯说:“在18世纪80年代,生产力的确有了一个惊人的进步,正如现在的经济学家所称的,生产力有了一个进入自驱动发展阶段的起飞。”出现这一现象的主要原因是()A.工业革命B.世界市场的形成C.殖民扩张D.资本的原始积累【答案】A【解析】由材料“18世纪80年代……生产力有了一个进入自驱动发展阶段的起飞”可知改良蒸汽机带来动力上的革命,使人类进入“蒸汽时代”,故A项正确;世界市场初步形成于19世纪中后期,与材料时间信息不符,故B项错误;材料强调的是生产力的发展而非殖民扩张,故C项错误;资本原始积累是工业革命的背景而非影响,故D项错误。2.导致石油开采业发展、石油化工产业和陆空交通工具发明的最主要原因是()A.远洋轮船的出现B.飞机的出现C.汽车的出现D.内燃机的创制和使用【答案】D【解析】在第二次工业革命中,内燃机创制和应用在交通运输领域,出现了汽车、飞机、远洋轮船等交通工具,带动了石油开采业、石油化工产业的发展,D项符合题意。ABC不符合题意,排除。3.1911年,伦敦居民约翰可以打电话订购世界上任何产品,也可以投资到地球任何角落的自然资源开发和新的冒险事业中。这一现象的最终形成在根本上得益于()A.两次工业革命的推动B.资本主义世界体系初步形成C.经济全球化D.交通通信技术的不断进步【答案】A【解析】第二次工业革命使得世界各地开始联系在一起,资本主义世界经济体系最终形成,同时第二次工业革命也使得资本输出成为主要对外侵略方式,出现了电话这种新的联系方式,所以材料中现象的最终形成从根本上得益于两次工业革命的推动,故A项正确;资本主义世界体系初步形成于19世纪中期,不符合题干1911年的要求,故B项错误;第二次世界大战后至今,世界经济发展总体上呈现出不同于以往的全球化特征,故C项错误;D项体现不出资本输出,故错误。4.下图是创作于1854年的版画《英格兰的“白人奴隶”》,反映了纺织厂里发生的现象。据此可以判断()小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA.奴隶贸易对欧洲影响较深远B.工业革命提高妇女政治地位C.英国工人阶级工作环境恶劣D.此画体现了现代主义的风格【答案】C【解析】由材料“白人奴隶”“纺织厂”可知工业革命后阶级矛盾尖锐,工人阶级工作环境恶劣,故C项正确;材料没有体现奴隶贸易,故A项错误;材料并未涉及妇女政治地位,故B项错误;现代主义兴起是在19世纪末至20世纪中期,故D项错误。5.亚当·斯密在《国富论》中举例说,在一个小扣针厂,十个工人要协作承担十八种操作工序,他们虽然很穷,必要的机械也很简陋,有人还要兼任不同操作,但只要勤勉工作,这十个人每日可完成多达48000个扣针。据此可知()A.手工工场技艺严重落后B.生产分工促进产业进步C.机器生产成为普遍现象D.工业革命催生自由主义【答案】B【解析】“十个工人要协作承担十八种操作工序”说明在机械简陋情况下,出现了分工协作,“这十个人每日可完成多达48000个扣针”说明在分工协作下,生产效率有了很大提高,即促进了产业的进步,故B项正确。ACD不符合材料主旨,排除。6.英国学者尼尔·弗格森认为:“如果没有以对廉价服装弹性需求趋于无限大为特征的动态消费社会的同步发展,‘工业革命’就不会在英国发端,更不会蔓延至西方世界的其他地区。”其主要观点是()A.工业革命由英国扩展到世界B.英国工业革命始于棉纺织业C.人们对廉价商品的追求过于盲目D.市场扩大成为工业革命的推动力【答案】D【解析】根据材料中“对廉价服装弹性需求趋于……就不会……更不会”可知,其强调了市场需求对工业革命的推动,故选D项。ABC不符合题干主旨,排除。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com7.它能产生巨大的动力,而且不受自然条件的限制。它的出现意味着人类第一次用智慧释放出一种自然力量,鼓励了...

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