小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第九单元当代世界发展的特点与主要趋势（范围：中外历史纲要下册第九单元时间：90分钟满分：100分）（第I卷选择题共50分）一、单选题（每题2分，共50分）1．冷战结束后，一些实力较强大国或国家集团，极力争取“极”的地位，出现一种“多元争极”的态势。这一“态势”反映出()A．新国际格局尚未定型B．国际力量出现了平衡C．美国力量遭到了削弱D．世界多极化基本形成2．美国学者享廷顿在《孤独的超级大国》中说：“当前我们处于一种奇特的混合格局，即一个超级大国与若干大国并存的单极＋多极的世界格局中。”对此理解正确的是()A．世界新秩序已经形成B．世界政治多极化趋势加强C．世界有多个权力中心D．美国是世界上唯一的超级大国3．世界格局的多极化是一种共同利益不断增多，相互依存不断深化，从而合作不断加强的新模式。它有利于抑制、减少或避免对抗和冲突。由此可以得出的结论是()A．和平与合作已成为时代发展的主题B．维护和平的需要必然导致多极格局形成C．多极化的发展将最终消除战争威胁D．推动多极化是维护世界和平的重要渠道4．2008年11月，美国国家情报理事会发表的《2025年的全球趋势》坦承：“今后15～90年里，对于国际制度的演变，美国将发挥比任何其他国际行为者更大的影响，但在一个多极世界上，它将拥有的力量要比数十年来所曾拥有的要小。”这一观点的提出主要基于当时()A．“一超多强”局面的形成B．霸权主义影响力减弱C．多极政治格局已经形成D．国际关系实现民主化5．1976年，美、英、法等西方国家组成七国集团，协调经济政策以解决世界经济难题，俄罗斯加入后成为八国集团。1990年，八国集团国家和中国、巴西、印度等组成二十国集团，寻求合作以促进国际金融稳定和经济持续增长。从这一历程可看出()A．多极化趋势冲击世界经济旧秩序B．亚非拉国家主导世界经济的发展C．区域经济集团逐步从封闭走向开放D．经济全球化的障碍已经完全消除小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com6．下图漫画原载于2003年瑞典报纸，名为《布什：准备起飞》，图中UN代表联合国。该漫画表明()A．两极格局加剧美国和苏联的对抗B．新世纪世界多极化趋势日益加强C．联合国在战争中发挥了巨大作用D．美国推行了单边主义的外交政策7．21世纪初，首次将巴西、俄罗斯、印度和中国并称为“金砖四国”。2005年，高盛集团又提出“新钻十一国”，包括埃及、韩国、墨西哥、尼日利亚等11国。2007年，日本学者门仓贵史提出“展望五国”概念，即越南、印度尼西亚、南非、土耳其和阿根廷。这些新概念的不断出现表明()A．西方资本主义世界陷入危机B．亚洲国家在世界格局中的崛起C．新兴国家呈群体性崛起态势D．国际格局中心转移到第三世界8．罗纳德·芬德利在《强权与富足》中指出：“一战、二战、冷战表明，要保持世界经济整体持续发展，避免冲突、世界不分裂成不同的竞争阵营、避免过度扩张、国际恐怖主义和核扩散等非常关键。”这说明，战后以来国际自由贸易机制的建立()A．有效消除了战争根源B．满足了世界各国的国家利益C．保证了全球共同发展D．有益人类命运共同体的构建9．20世纪90年代以来，经济全球化趋势大大加强。在现代化进程中出现了一系列重大问题，如资源与环境问题、战争与和平问题等。这些问题如果不能得到很好的解决，将威胁到全人类的生存和发展。这说明()A．全球化发展具有两重性B．资源、环境、战争已威胁人类生存C．人类已形成了共同利益D．经济全球化趋势进一步加强10．二战后，埃及、肯尼亚、坦桑尼亚等国虽使用英语或法语，但都规定以本土语言为官方语言；新加坡、韩国等有着儒家文化背景的国家，重视发扬宽容和谐、吃苦耐劳和社会为先等精神，同时也注意吸收西方文化精华。这些现象说明，二战后()A．第三世界发展壮大B．经济全球化推动文化交流小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下...