高中一年级历史第三单元 综合测试卷(解析版) (1).docx本文件免费下载 【共16页】

小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第三单元走向整体的世界(范围:中外历史纲要下册第三单元时间:90分钟满分:100分)(第I卷选择题共50分)一、单选题(每题2分,共50分)1.下面的漫画反映了新航路开辟后葡萄牙和西班牙对殖民地的大肆掠夺,据此判断欧洲人开辟新航路的根本动机是A.加强世界各地的联系B.加强与世界各国的交往C.到海外寻求财富D.传播世界先进文明【答案】C【解析】据材料“漫画反映了新航路开辟后葡萄牙和西班牙对殖民地的大肆掠夺”可知,新航路开辟的根本目的是海外殖民掠夺财富,进行资本原始积累,C正确;“加强世界各地的联系”、“加强与世界各国的交往”、“传播世界先进文明”都是新航路开辟后的影响,而材料强调的是新航路开辟的根本目的,与材料不符,A、B、D错误。2.《全球化和地区开发》中声称:“经济全球化过程至少开始于15世纪末期。欧洲人在掌握了先进的航海技术和丰富的天文、地理知识之后率先进行了跨越大洋、联系外部世界的远航。”这反映的是A.开辟新航路B.英国资产阶级革命C.郑和下西洋D.工业革命【答案】A【解析】材料“15世纪末期。欧洲人在掌握了先进的航海技术和丰富的天文、地理知识之后率先进行了跨越大洋、联系外部世界的远航”反映的当时1500年前后的开辟新航路的历史现现象,故选A;英国资小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com产阶级革命发生在17世纪,时间不符,排除B;郑和下西洋发生在15世纪初,而且不符合“欧洲”的地域限定,排除C;工业革命发生在18世纪中后期到19世纪上半期,排除D。3.梁启超在《祖国大航海家郑和》中说:“何以哥氏(指哥伦布)维氏(指达·伽马)之绩,能使全世界划然开一新纪元,而郑君(指郑和)之烈,随郑君之没以俱逝?”下列哪一句话最能从根本上解决梁启超的困惑A.中国人缺乏持久探险、创新的精神B.郑和船队缺乏强有力的、持久的政府支持C.支撑东西方航海活动的经济形态存在着巨大差异D.西方拥有更加先进的科学技术和更加强大的武装力量【答案】C【解析】开辟新航路是在商品经济发展、资本主义萌芽产生的情况下进行的,西欧的航海家在世界各地寻找财富,而郑和下西洋时期的明朝仍然是自给自足的自然经济为主导,朝贡贸易追求宣扬国威和“厚往薄来”,支撑东西方航海活动的经济形态导致中西航海家的远洋航行存在巨大差异,故答案为C项;A项不符合题干中“根本上”的要求,排除;郑和船队得到了明政府的支持,排除B项;当时西方在科学技术和武装力量方面并不占有明显优势,排除D项。4.从中世纪以来,在西欧就流行着一个传说:祭司王约翰是东方一个强有力的基督教君主。西欧的基督徒梦想和这位君王建立联盟,以便共同攻打穆斯林的势力。热心航海事业的葡萄牙亨利王子的动机除了企图夺取香料贸易之外,便是与东方的祭司王约翰联盟,发动一次新十字军运动。这则材料可以用来佐证A.东西方有相同的宗教信仰B.宗教改革为地理大发现提供了动力C.地理大发现中的宗教动因D.建立宗教联盟是地理大发现的根源【答案】C【解析】材料中提及葡萄牙王子与东方的祭司王约翰联盟,发动一次新十字军运动,显然是出于宗教的目的,说明新航路的开辟中宗教的因素,故C正确;A中相同宗教显然不符合事实;宗教改革是16世纪,新航路开辟已经完成,故B从无;地理大发现根源是资本主义经济发展,故D错误。5.新航路得以开辟的客观条件有()小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com①航海技术的进步②造船技术的进步③罗盘的使用④西、葡两国热衷于传播天主教A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④【答案】A【解析】本题设问新航路得以开辟的客观条件,结合所学知识可知,新航路得以开辟的客观条件有航海技术的进步,造船技术的进步,罗盘的使用,故①②③组合正确,故A项正确。西、葡两国热衷于传播天主教属于主观条件,故④错误,故②③...

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