小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第三单元走向整体的世界（范围：中外历史纲要下册第三单元时间：90分钟满分：100分）（第I卷选择题共50分）一、单选题（每题2分，共50分）1．下面的漫画反映了新航路开辟后葡萄牙和西班牙对殖民地的大肆掠夺，据此判断欧洲人开辟新航路的根本动机是A．加强世界各地的联系B．加强与世界各国的交往C．到海外寻求财富D．传播世界先进文明2．《全球化和地区开发》中声称：“经济全球化过程至少开始于15世纪末期。欧洲人在掌握了先进的航海技术和丰富的天文、地理知识之后率先进行了跨越大洋、联系外部世界的远航。”这反映的是A．开辟新航路B．英国资产阶级革命C．郑和下西洋D．工业革命3．梁启超在《祖国大航海家郑和》中说：“何以哥氏（指哥伦布）维氏（指达·伽马）之绩，能使全世界划然开一新纪元，而郑君（指郑和）之烈，随郑君之没以俱逝？”下列哪一句话最能从根本上解决梁启超的困惑A．中国人缺乏持久探险、创新的精神B．郑和船队缺乏强有力的、持久的政府支持C．支撑东西方航海活动的经济形态存在着巨大差异D．西方拥有更加先进的科学技术和更加强大的武装力量4．从中世纪以来，在西欧就流行着一个传说：祭司王约翰是东方一个强有力的基督教君主。西欧的基督徒梦想和这位君王建立联盟，以便共同攻打穆斯林的势力。热心航海事业的葡萄牙亨利王子的动机除了小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com企图夺取香料贸易之外，便是与东方的祭司王约翰联盟，发动一次新十字军运动。这则材料可以用来佐证A．东西方有相同的宗教信仰B．宗教改革为地理大发现提供了动力C．地理大发现中的宗教动因D．建立宗教联盟是地理大发现的根源5．新航路得以开辟的客观条件有()①航海技术的进步②造船技术的进步③罗盘的使用④西、葡两国热衷于传播天主教A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④6．“即使哥伦布没有发现美洲大陆，达·伽马没有绕好望角航行，在以后的几十年中其他人也会这么做。总之，西方社会已经达到起飞点，即将起飞；而它一旦起飞，必将扫清海路，不可阻挡地向全球扩张。”对材料解读正确的是A．哥伦布、达·伽马发现新航路的历史不可信B．欧洲向全球扩张的目的是为了“扫清海路”C．新航路的开辟对西方经济起飞的作用微乎其微D．新航路开辟与殖民扩张是历史发展的必然结果7．在菲律宾马克坦岛有两座纪念碑，近处的一座纪念了酋长拉普这位土著英雄，远处的一座则纪念了新航路开辟中的航海家麦哲伦。他的船队主要贡献是A．南行最远到达好望角B．向西首次发现了美洲C．第一次完成环球航行D．开辟到达印度新航线8．印第安人认为：“他把欧洲强盗带到了美洲，破坏我们的文化，掠夺我们的财富，是一个恶魔。”欧洲人则认为：“他把欧洲文明传到美洲，把落后的美洲带入文明时代，是一个功臣。”这里的“他”是小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com指A．迪亚士B．达·伽马C．哥伦布D．麦哲伦9．近代西方某航海家在其《航海日志》中写道：“两位陛下（指西班牙国王和王后）决定派我，前往印度，以熟悉它的国土、人民和君主，了解它们的风俗习惯并带回如何能使它们皈依我国神圣宗教的经验，便不走通常的东行陆路，而走向西的海路。这条路，据我们所知，迄今尚无人走过。”这位航海家应该是A．迪亚士B．达·伽马C．哥伦布D．麦哲伦10．欧洲人认为哥伦布发现美洲使美洲“走出原始的野蛮状态，进入文明时代”；拉美一些国家认为哥伦布到达美洲是“苦难的开始”；联合国教科文组织则认为美州的发现是“两个大陆的相遇”。这说明A．历史记述不可避免夸大其词B．欧洲与拉美观念冲突难以弥合C．联合国认识问题较客观公正D．历史结论受到不同史观的影响11．哥伦布航行到古巴附近时，明确向土著居民表示：“远征军司令来此目的乃寻找黄金”，然而在给西班牙国王信中，他又说：“这里的一切都应...