高中一年级历史历史(上海B卷)-(考试版)A3 (范围:中外历史纲要上全册).docx本文件免费下载 【共4页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com2022-2023学年高一下学期期中考前必刷卷B卷考试范围:中外历史纲要上全册考试时间:50分钟考试分值:100分一、思想的流变(25分)思想的演变是时代发展的写照,进步的思想也引领了时代前进的道路。(1)请将表格中的言论与其作者相匹配(每空填写一个序号)(6分)言论作者不在六之科孔子之者,皆其道,勿使。艺术绝并进究天人之,通古今之,成一家之言。际变周于二代,郁郁乎文哉!吾周。监从治世不一道,便不法古,夏殷不易而亡。国礼民,社稷次之,君。为贵为轻人无之事,行不言之。圣处为教①老子②孔子③孟子④商鞅⑤董仲舒⑥司马迁材料一王道和霸道是中古代政治思想中重要的念。《史国两个概记·商君列》商鞅秦孝公,先是传记载见时讲述了上古理想的帝王治之道和以仁治天下的王道,秦孝公不感趣。后又述了以武力、刑法、统义统兴讲权等治天下的霸道,秦孝公才“意欲用之矣”。势统材料二代的儒生往往秦的暴政霸道的典型代表。文帝期重要的儒生在《秦》中秦亡汉将视为时贾谊过论总结的道“王道,立私,禁文而酷刑法,先力而后仁,以暴虐天下始。”教训时评论废权书诈义为材料三宣帝是武帝曾,西第十位皇帝。据《汉汉刘彻孙汉汉书·元帝》,其在位太子喜好儒家思想纪记载时并建宣帝采用,此宣帝批道“家自有制度,本以霸王道之,奈何任德,用周政乎。”议对评汉杂纯教(2)结合材料一和所学知识,你认为何秦孝公为何对“霸道”理论尤为感兴趣。(8分)(3)结合材料二和材料三,指出贾谊和汉宣帝对王道与霸道问题态度的不同。(4分)(4)结合所学知识,谈谈你对宣帝提出的“霸王道杂之”这一理念的看法。(7分)二、君主专制强化(24分)小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com阅读材料,回答问题。在明清两朝,专制集权得到空前强化。材料一祖宗立臣,不文侍,而其重亦止于票。其委任之力,前代宰相不相同。夫以无设阁过学从拟权与绝权之官,而欲强做有之事,固必;以有之事,而必于无之官,其望更酬,此臣之所权则势败权责权难从来阁以无完名也。——《明神宗》卷实录511,叶向高奏疏(1)材料中的“祖宗”是指()(2分)A.汉高祖B.唐太宗C.宋太祖D.明太祖(2)“阁臣与前代宰相绝不相同”,主要表现在哪里?(6分)材料二机,本之分局。初承前明制,机出悉,其事付政王大臣奏……□□年军处内阁国旧务纳关内阁军议议议,用兵西、北路,以在太和外,儤直者多,漏泄事机,始需房于隆宗,中间两内阁门虑设军门内选内阁书之密者入,后名“机”。谨值缮写军处——()翼:《檐曝》卷清赵杂记1。(3)材料二中“□□”缺省的应是()(2分)A.顺治B.康熙C.雍正D.乾隆(4)材料二中“用兵西、北两路”主要是为了打击()(2分)A.准噶尔部B.大小和卓部C.鞑靼部D.沙俄侵略者(5)依据材料二,概述清朝军机处与内阁的职能有什么异同?(6分)材料三皇上曰可,臣亦曰可;皇上曰否,臣亦曰否。上有勤之,下无翼之,此其所以于唐、虞也忧圣赞贤逊。——周(齐华1698年——1768年)《名山藏副本》附《唐葛盛檄文》录孙镐讨诸际(6)材料三描述了什么现象?你怎样看待此现象?(6分)三、时代教育(25分)社会变迁与教育的关系引入深思。材料一魏晋以后,政治影及于才,“高族,有世及之;庶族寒,无寸之路。”隋唐通分门阀响选门华荣门进过科考拔官,了局面。惟科士、明科,”士以韵,多昧古今;明以帖试选员扭转这种举设进经诸进声为学经诵力功,罕旨趣。”“一一判,定其是非,适使人君子,此逸。”天下士子以科唯一出路,科穷诗贤从遗举为举遂成育重心。教——改自《唐代科制度究》等编举研材料二1860年代,奕等奏:外交涉,必先其言文字,立同文,招考斗又、天文、算,采䜣称与国谙语设馆学西、制于器自强之道。学为1898年,康有奏:西人之于民,皆思之而得其用,之以算史、天文地理、化光重、为称教教数国电内政外交之,惟恐其民之不智。吾之民,束于八股帖括之中,惟恐其民之不...

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