高一历史期末模拟卷01(全解全析).docx本文件免费下载 【共15页】

小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com2023-2024学年上学期期末模拟考试01高一历史(考试时间:75分钟试卷满分:100分)注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4.测试范围:中外历史纲要(上)全册。5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷一、选择题:本题共24小题,每小题2分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。1.距今约5000年的水器——舞蹈纹彩陶盆(图1),是新石器时代后期马家窑文化的代表。盆内壁饰为三组舞蹈图,每组五人,舞者手拉手,均面朝右前方,步调一致,似踩着节拍翩翩起舞。它体现了()A.历史价值与艺术价值的结合B.社会组织的复杂与高效C.历史传承与民族认同的统一D.等级秩序的确立与完善【答案】A【解析】据材料“新石器时代后期马家窑文化的代表作”“步调一致,似踩着节拍舞”可知,舞蹈纹彩陶盆对于研究新石器时代后期马家窑文化社会生活和舞蹈艺术都有重要价值,体现了历史价值与艺术价值的结合,故选A项;“舞蹈纹彩陶盆”是水器,可用于研究当时的社会生活和艺术发展,不能够反映当时的小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com社会组织情况,排除B项;历史传承是指将过去的历史和文化遗产传递给后代,材料没有前代历史的记载,不体现历史传承,华夏认同观念形成于春秋战国时期,排除C项;原始社会生产力水平低下,等级秩序还没有确立完善,排除D项。2.汉武帝除了把盐、铁、酒等手工业收归官营外,还实行“平准”“均输”。平准官利用均输官所存物资,根据物价,贵时抛售,贱时收购,以此平抑物价,打击各地商人,增加中央财政收入。这些措施()A.说明政府贯彻民本思想B.为西汉开疆拓土提供助力C.解决了地方豪强的问题D.大幅度降低民众生活成本【答案】B【解析】据材料“汉武帝除了把盐、铁、酒等手工业收归官营……增加中央财政收入”可知,汉武帝除了实行盐、铁、酒官营外,还实行“平准”“均输”,即政府出手平抑物价,这些措施有助于增加政府财政收入。结合所学可知,汉武帝在位时期在稳固边疆的基础上积极开拓疆域,国家财政收入的增加可以为开疆拓土提供助力,故选B项;政府官营不代表价格低廉,不一定利于民生,且材料看不出政府是否在贯彻民本思想,排除A项;“打击各地商人”体现这些措施有助于打击豪强,但“解决了”说法错误,实际上直到汉末豪强地主势力依然有所发展,排除C项;政府“平准”“均输”体现的是贱买贵卖,平抑物价只是将物价稳定在某个范围内,不代表价格大幅降低,即民众生活成本不一定降低,排除D项。3.永嘉之乱后,北方大乱,南渡的东晋朝廷存续了汉魏以来的务种文物典章制度。而到北魏后期,出现了“衣冠人物尽在中原,非江东所及”的局面。与这一局面形成相关的是()A.少数民族的大规模内迁B.生产技术革命性的进步C.世家大族推动文化传播D.北方民族政权的封建化【答案】D【解析】材料“出现了‘衣冠人物尽在中原,非江东所及’的局面”反映了北魏后期,北方文化发展水平较高,根据所学知识可知,北魏孝文帝改革学习汉文化,推动了北方民族政权的封建化,促进了北方文化的发展,故选D项;“北方民族政权的封建化”是造成材料现象的主要原因,少数民族内迁并不代表北方民族政权已经完成封建化,排除A项;魏孝文帝推行汉文化后,生产方式仍然为铁犁牛耕,并没有革命性的变化,排除B项;衣冠南渡后,世家大族迁到南方,会推动南方文化的发展,并不是构成北方文化发展的原因,排除C项。4.宋人建立了一套完整的台谏系统以行使监察权。枢密副使吕公弼对英宗说:“谏管、御史,耳目之官……陛下当以政事责成大臣,而委视听...

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