高中一年级历史第7课 隋唐制度的变化与创新 课时创优训练 (word版含答案).docx本文件免费下载 【共8页】

高中一年级历史第7课 隋唐制度的变化与创新 课时创优训练 (word版含答案).docx
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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第7课隋唐制度的变化与创新课时创优训练一、单选题(本大题共15小题)1.一份统计资料显示,两晋南北朝由吏部“直接任命”而起家的人,约占总人仕者的半数;由察举和学校开始入仕者的占四分之一;州郡县吏积功升迁的占14%;公府掾属人仕的占1.2%。另一份资料也表明,两晋高级士族子弟由吏部铨选人仕的占50%。这说明两晋南北朝时期A.九品中正制成为选官方式首选B.选官权力逐渐走向集权化C.士族政治固化了社会阶层流动D.科举制度的端倪开始出现2.唐初,尚书省的长官左、右仆射都是宰相,一起在门下省的政事堂共议国政;高宗以后,左、右仆射要加上“同三品”名号,才能参加政事堂会议;玄宗时,政事堂被改为中书门下,作为宰相办事机构,并对尚书六部进行对口领导。上述变化表明,唐朝A.尚书省的职权逐渐被削弱B.三省分工明确相互制约C.政事堂议政制度遭到破坏D.中书省的核心地位提升3.汉代多次根据“故事”设置编制之外的官职,以应对复杂的现实问题,汉宣帝就曾遵循武帝征贤士破格授官的“故事”选拔人才。由此可知,汉代A.治国强调任人唯贤B.执政注重灵活务实C.选官机制趋于失灵D.君主专制得以强化4.《文献通考》记载:“延康(东汉献帝)元年,尚书陈群以为天朝选用,不尽人才,乃立九品官人之法。州郡县俱置大小中正,各取本处人在诸府公卿及台省郎吏有德充才盛者,为之区别。”下列关于“九品官人法”的解读,正确的是A.由“中正官”根据出身门楣评定人物的才能B.是各个州郡县选拔各自地方官员的选官制度C.考选方式封闭,造成世家大族对官场的垄断D.为知识分子提供了参政机会,打破门第界限5.下表为唐代翰林学士的起源和演进概况。它反映了唐代时期概况高祖,太宗时期设立文学馆,弘文馆等学士,备君主顾问高宗、武后时期学士开始参与决策事务玄宗时期开元初,设翰林待诏,后改为翰林学士,建立学士院,专掌最机密的诏令起草,正式参与朝政决策小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA.翰林学士控制了决策权B.中央集权体制的加强C.三省六部逐渐被废止D.中枢权力机制的调整6.唐太宗时颁“令有司劝勉民间嫁姿诏”,其中规定“量准户增多,以进考第”,“准户减少,以附殿失”,因此即使实际人口减少,官员也不削减户籍,成为“虚存户口”,照常征税。这反映了当时A.精耕细作水平提高B.赋税制度弊端显现C.官员考核制度完善D.人身依附关系松弛7.魏晋时期的士族是指门阀贵族,但是到了唐朝后期,士族是指读书应举的布衣之家,或指进士出身的家族,也指公卿百官,虽然还没有一个非常确定的含义,但无论如何都不是用来指称魏晋时期的旧士族,也不是用来指称他们的后裔。这种变化反映了A.科举制赋予士族新的内涵B.封建四民结构得以重建C.门阀政治退出了历史舞台D.九品中正制走向了衰落8.牒是古代的一种公文。下图为出土于浙江武义县南宋徐渭礼墓的公文示意图。这反映出()尚书省牒奉议郎徐谓礼牒奉……敕故牒淳祐四年四月日牒签书枢密院事兼权参知政事刘押知枢密院事兼参知政事范押右丞相永国公押①行政文书由多名长官共同签署②行政文书是由尚书省负责下发③参知政事是枢密院的最高长官④皇帝的权力受到了极大地削弱A.①②B.①③C.②④D.③④9.如表为唐代三司使的起源和演进概括。它反映了唐代唐太宗三司即户部、度支、盐铁转运。三司是尚书省下设的三个各自独立的部门。唐玄宗盐铁使和转运使合二为一即盐铁转运使,地位日益突出,呈现“天下之赋,盐利居半”。中唐度支超过户部,号称度支使,贞元后以本部尚书侍郎担任。以“计相”之名,侵夺尚书省职小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com后权。A.三司使逐渐控制决策权B.科举制不断发展完善C.三省六部制已日渐成熟D.国家机构权力再整合10.钱穆在《中国历史政治得失》中是这样评...

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