高中一年级历史第7课 隋唐制度的变化与创新 同步练习-2022-2023学年高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要上册.docx本文件免费下载 【共9页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第7课隋唐制度的变化与创新1、曹操父子建立的曹魏政权,在改革选官制度时,采取了不少抑制打击世族势力的措施,随着世家大族势力的不断发展,曹魏政权又设置了由世家大族出身担任的中正官去掌握地方选举。这表明曹魏实施的九品中正制()A.在执行过程中标准发生了变化B.相对于察举制具有历史进步性C.在事实上不能选拔出有用之才D.有缓和中央与地方矛盾的意图2、读中国古代选官制度表,该表反应出中国古代选官制度的演变趋势是()时期选官制度选择标准选择方式西周世卿世禄制血缘世袭战国—汉初军功爵制度军功立军功汉武帝以后察举制德才地方举荐魏晋南北朝九品中正制初期才能门第并重后期重门第品评官评定隋唐以来科举制考试成绩或才学考试①选拔标准:由血缘门第逐渐演变为学识才能②选拔方式:由世袭军功地方举荐到考试选拔③选拔原则:由客观公正逐渐向主观随意发展④选官基础:官员队伍逐渐扩大素质不断提高A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3、诗是唐代重要的科场应试文体之一,与赋并列进士科杂文试。在科场试诗中,主司首先以正经或注解为题,考生根据题目出处以诗体的形式表达自己对经义的理解;在行文中,应试者常援经入诗以表现出自身深厚的经学功底。材料折射出唐代()A.科举进士科多以诗赋选拔人才B.实行兼收并蓄的开明文化政策C.儒家经典在科举中的重要地位D.儒学复兴推动民间尊儒的盛行4、“唐世科举之柄,专付之主司”,“亦或胁于权势,或挠于亲故,或累于子弟,皆常情所不能免者。”至北宋,“又糊名、誊录而考之,使主司莫知为何方之人、谁氏之子,不得有所憎爱薄厚于其间。”这一变化()A.否定了世家大族特权B.提高了人才选拔标准C.强化了中央用人权威D.增强了选人的公平性5、中国古代中央行政体制,由百官之长的丞相个人开府,自辟僚属,相对独立行使权力,转变为若干长官共执丞相之职,分工明确又彼此制约,形成由皇帝直接掌控的中枢。这一变化是指()小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA.从世官制向察举制转变B.从三公九卿制向三省六部制转变C.从内阁制向军机处转变D.从三省六部制向二府三司制转变6、唐朝自太宗时起,有了以他官为宰相的记载。一些官员以“参议朝政”“参知政事”等名号预宰相事;一些元老重臣则以“平章事”或“同三品”等名号参与决策。唐代的宰相是一个集体,宰相议政办公的地方就是政事堂。政事堂的设立,反映了()A.相权有所分散B.官僚政治趋向贵族化C.“外朝”参议要政D.政治决策走向透明开放7、北魏均田制规定:露田种植谷物,不得买卖;桑田种植桑榆枣树,不须交还国家,可出卖一部分。受田的农户需交纳粮食和布帛。唐代均田制则要求口分田一般不得买卖,永业田可传子孙,一定条件下都可出卖,受田者交纳粮绢布麻。这说明()A.土地兼并问题彻底缓解B.小农经济受到巨大破坏C.社会贫富差距明显缩小D.农民利益得到一定保障8、下表为唐代某一时期均田制下农民家庭经济运转情况表。据此可以推断出,唐代这一时期()分类粟(石)绢帛(匹)钱(文)收入544800支出39.13.5570剩余14.90.5230剩余率27.6%12.5%28.6%A.两税法的实施成为一种必然选择B.政府和农民关系总体处于良性互动状态C.均田制下农村地区土地兼并严重D.农民家庭经济的平均剩余率在10%左右9、唐玄宗天宝年间,租庸调为国家财政收入的主要来源,其收入占财政总收入的2/3多。代宗大历年间,国家财政收入的重点则开始转向田亩税。赋税征收重点转移是由于当时()A.小农经济的发展壮大B.国家实行“不抑兼并”的土地政策C.商品经济的日益发展D.国家无法直接控制土地和人民10、下表是根据唐朝杜佑撰写的《通典》整理的唐前中期户数、人口数、纳税人口数变化的情况表。出现这一变化的主要原因在于()唐历公历户数人口数纳税人口数玄宗天宝十四载755年8914081529093098208321肃宗乾元三年760年1933134146195872370799小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各...

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