高中一年级历史第19课 辛亥革命 同步练习-2022-2023学年高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要上册.docx本文件免费下载 【共11页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第19课辛亥革命一、选择题1、1905年7月,孙中山与华兴会领导人商讨时指出:“现今大势及革命方法,大概不外联络人才一义。中国现在不必忧各国之瓜分,但忧自己之内讧,此一省欲起事,彼一省亦欲起事,不相联络,各自号召,终必成秦末二十余国之争,元末朱、陈、张、明之乱,此时各国乘而干涉之,则中国必亡无疑矣。”孙中山旨在A.批判旧式农民起义的落后性B.强调联合革命力量的必要性C.说明培养革命人才的重要性D.阐述反抗列强瓜分的紧迫性2、清末新政前,新式学堂仅有39所,截至1911年,已达到52500新。新式学堂的学生人数也由之前的几千人增长到数百万人。在国家统一颁行的书目中,“中学书籍9种,而西学方面书籍多达72种”。这些现象反映出当时中国()A.西学东渐彻底改变了国人的观念B.国家教育方针的改变C.变革图强具有一定的社会基础D.教育近代化的起步3、1905年7月30日,中国同盟会筹备会在日本东京举行,入会者宣誓:驱除鞑虏,创立民国。孙中山与人会者一行握手礼,并欣然道喜曰:“为君等庆贺,自今日起,君等已非清朝人矣。”孙中山此举意在强调()A.革命政党成立之事实B.脱离中国革命之意义C.革命者反封建的立场D.民族危机形势之严峻4、辛亥革命后,孙中山在政治上提出人民有选举、罢免、创制、复议四权(政权)以管理政府,政府则有立法、司法、行政、考试、监察五权(治权)以治理国家。在经济上则提出节制资本的主张。孙中山提出这些主张,旨在()A.使民权一般为广大平民所共享B.防止西方社会制度的流弊C.防止垄断资本与外国资本勾结D.立法防范袁世凯复辩帝制5、孙中山在一次演说中认为,近代欧美各国工商业发达,却出现“富者敌国,贫者无立锥”的现象,因此中国必须“未雨绸缪,赶紧设法,免得再蹈覆辙”孙中山旨在()。A.抨击资本主义制度的弊端B.宣传“均贫富”的政治理想C.为联合苏俄提供政策依据D.主张社会革命解决民生问题6、1912年1月,南京临时政府外交部颁行保护租界的十条规则,如不许华人携带武器在租界行走;不得缉捕逃人或潜藏在租界的犯人;不准在租界搜查和扣留偷运、接济敌人军火的外国兵轮;等等。这反映出南京临时政府()A.强化了对租界的管理B.注重维护国家领土主权C.在外交上具有软弱性D.得到了西方国家的承认7、如图为晚清最后十年“清政府、立宪派与革命派三股力量之间博弈”知识结构框架图。对该图内容解读正确的是()小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com①清政府为维护君主专制打出了“预备立宪”的幌子②立宪派与革命党的博弈,说明彼此间不存在同一性③袁世凯在三股力量之间的博弈过程中完全置身于外④博弈的实际结果是以革命派为主体的共和政府成立A.①④B.②③C.①②④D.②③④8、武昌起义爆发后,立宪派张謇力促朝廷大员派政府军援助湖北前线。但随着局势的发展,他转而致电袁世凯,说:“环顾世界,默察人心,舍共和无可为和平之结果,趋势然也。”“纳民族于共和主义之中”。据此可知()A.辛亥革命使民权观念深入人心B.民主共和思潮影响扩大C.辛亥革命引发了社会动荡不安D.立宪派放弃了政治理想9、有学者认为,中华民国的成立标志着中华民族共同体与民族国家建设的新开端。此观点着眼于辛亥革命()A.促使社会生活变化B.推动民族意识发展C.打击封建主义势力D.传播民主共和观念10、《纽约时报》驻汉口记者报导,湖北革命军发布公告宣称:任何对外国人或商业经营进行干扰的士兵都将被立即处死;这是一支人民的军队,将推翻残暴的满洲王朝,恢复真正的中国人的权利。从报导中可以看出这场革命A.拥有广泛的群众基础B.具有鲜明的革命目标C.获得国际舆论的支持D.体现反帝反封建性质11、下图为晚清的一份电报原文。该电报作为例证,可用于说明小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA.太平天国战局激烈B.清末新政成效显著C...

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