小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com高一历史9月份月考试题出题人：高一历史组审题人：历史组考试时间：70分钟一、单项选择题(共30小题，每小题2分，共60分)1.元谋人和北京人都是我国境内著名的原始人类。若想获得研究他们的第一手史料，主要通过（）A.神话传说B．史书记载C．学者推断D．考古发掘2.史学家虽未发现夏朝考古的直接证据，但发现了与其时间地点最吻合的遗址，它是（）A．姜寨遗址B．仙人洞遗址C．二里头遗址D．殷墟遗址3.商朝历史成为“信史”得益于()A．文献、甲骨卜辞和考古资料的多重印证B．甲骨卜辞与姜寨遗址的印证C．二里头遗址的考古发现D．《史记》记载与神话传说的印证4.商王把一些国家大事或者王家大事刻在龟壳或者动物骨骼上，然后让“贞人”进行占卜，预测事情吉凶。这一现象说明我国古代早期政治制度的一大特点是()A．具有民主色彩B．以血缘为纽带C．权力高度集中D．神权王权结合5.商朝统治者推行内外服制，内服是商人本族的活动区域，外服是商族以外的方国。各方国基本保持原有的社会结构，除对商王承担应尽的义务外，有很大的自主权，有的方国还经常与商处于战争小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com状态。与商朝内外服制相比，西周的分封制()A．扩大了中央王朝统治疆城B．遏制了诸侯间的攻伐战事C．加强了中央对地方的管辖D．建立起了有效的官僚体制6.下表是根据出土的春秋齐国农具所做的分类概况。由此可推断齐国()类别掘土农具中耕农具收割农具名称锸、耒、镢、锹锄、铲、耙镰A.较早进入农耕时代B．农业生产工具多样C．农耕技术领先他国D．大力提倡发展农业7.“道之以政,齐之以刑,民免而无耻；道之以德,齐之以礼,有耻且格。”这是哪一家的观点？()A．法家B．道家C．儒家D．墨家8.孔子“删诗书”，把周以前的很多礼法典籍等都烧了。而秦始皇“焚书”，六经皆毁。两者都()A．是专政的一种手段B．是破旧立新追求社会进步C．是传播思想的手段D．代表不同阶层的意识形态9.春秋战国时期，某学派所勾勒的世界蓝图是万物和谐、各遂性命、充满生机的协调世界，这恰好是今天全球正在努力实现的生态文明社会的伟大理想。这个派别是()A．法家B．道家C．儒家D．墨家10.春秋时期，孔子周游列国，宣扬德治；孟子游说诸侯，推行仁政；墨子聚众讲学，抨击暴政；韩非著书立说，开创法家；孙武远涉吴国，大展治军之才。他们共同的出发点是()小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA．顺应变革潮流厚古薄今B．铲除周制弊端加强集权C．辅佐各国诸侯富国强兵D．改善君王统治出谋划策11.战国时期各诸侯国国君为了实现富国强兵，多次发布“招贤令”，甚至对士人免去君臣之礼而行宾主之礼，一些政治军事重大决策，也向有名望的贤士征求意见，有些君主拜名士为师，屈执弟子之礼。这反映出()A．战国时期学术氛围日渐宽松B．士阶层的社会地位凸显C．贵族垄断教育的局面被打破D．教育奉行“以吏为师”12.范文澜《中国通史》载：“秦始皇焚民间藏书，坑孟派儒生，只许士人学秦朝的法律制度，以吏为师。皇宫中却藏有大量图书，朝廷上仍有博士官和儒生(如张苍、叔孙通、伏胜等)或传经或议论政事。”作者认为秦始皇()A．焚书坑儒只是针对儒家B．采取多种措施维护统治C．依旧借助儒家治理国家D．积极推行法制，依法治国13.“考秦之制，丞相与守掌民事，太尉与尉掌军事，而御史与监，则纠察此治民治军之官者也。后世官制，变化繁赜，而其原理，不能出于治民、治军、监察官吏三者之外。”这反映了秦朝()A．构建起隶属于丞相的监察体系B．形成了中央对地方的垂直管理C．完成了贵族政治向官僚政治过渡D．奠定了后世王朝官制基本原则14.易中天在《帝国的终结》中说秦始皇称帝是“一场革命”，“始皇帝”为“新制度的第一人”。“新制度”最突出的特点是()A．率土之滨，莫非王臣B．官员直接由皇帝任免C．皇权至高无上D．书同...