高中二年级地理第二章 资源、环境与区域发展单元测试卷(教师版).doc本文件免费下载 【共18页】

高中二年级地理第二章 资源、环境与区域发展单元测试卷(教师版).doc
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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第二章资源、环境与区域发展单元测试卷一、选择题,共25小题,每题2.5分,共50分。下面四图为我国特色林木图。读图,完成下面小题。1.下列关于图中各景观所在地区自然环境的叙述,正确的是()A——.甲冬冷夏热,光照充足B——.乙雪域高原,冻土广布C——.丙土壤贫瘠,水源充足D——.丁风力侵蚀,千沟万壑2.下列关于图中各地林木主要特征及成因的叙述,正确的是()A————.甲根系发达常年太阳辐射强B————.乙叶呈针状常年降水丰富C————.丙四季常青常年温度较高D————.丁生长较快常年高温多雨【答案】1.A2.C【分析】1.大漠胡杨分布在我国西北内陆地区,该地区为温带大陆性气候,冬冷夏热,光照充足,A项正确。兴安林海位于我国东北地区,该地区不是雪域高原,B项错误;海南的水热充足,但土壤并不贫瘠,C项错误;江西地处亚热带季风气候区,该地区流水侵蚀作用强烈,D项错误。故选A。2.大漠胡杨根系发达是因为西北地区气候干旱,降水少,A项错误;兴安林海树叶呈针状是因为东北地区纬度高,气温较低,B项错误;海南椰树四季常青,与常年高温多雨的气候特点关系密切,C项正确;江西的赣橙树生长较快,主要是因为江西地处亚热带季风气候区,夏季高温多雨,D项错误。故选C。(2021·河南·高二月考)地窝子是新疆地区一种较简陋的房屋。在地面以下挖约一米深的坑,呈四方形状,面积为两三平方米,四周用土坯或砖瓦垒起半米的矮墙,顶上放几根椽子,再搭上树枝编成的筏子,接着用草叶、泥巴盖顶。下图为地窝子景观图。据此完成下面小题。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com3.地窝子()A.通风良好B.利于防雨C.冬暖夏凉D.采光良好4.新疆地窝子的洞口朝向最不可能为()A.东南方向B.西北方向C.西南方向D.正南方向5.地窝子景观反映了当地()A.地势起伏大B.降水量较少C.太阳辐射强D.日温差较大【答案】3.C4.B5.B【分析】3.由材料可知,地窝子位于地下一米深,只有一个门口向外通风,因此其通风效果差,A错误;地窝子位于地下一米深不利于防雨,B错误;由于地窝子位于地下冬天有利于保温,地窝子顶部用草叶、泥巴盖顶,窗户小,减少阳光入射,夏季凉爽,C正确;由于门窗小,采光不好,D错误。故选C。4.新疆地区气候干旱,地表多风沙,距离冬季风源地比较近,冬季多吹西北风,且风力强劲,因此为了减少风沙封堵地窝子洞口,地窝子洞口最不可能朝向西北方向,B正确,ACD错误。故选B。5.地窝子位于地下一米深,如果降水量多,很容易被水淹没,地窝子反映了当地降水量少的特征,B正确;地窝子不能反映出当地地势起伏特征和日温差大小,AD错误;新疆冬季的太阳辐射较弱,C错误。故选B。铜仁市地处贵州高原向湘西山地丘陵过渡的斜坡地带的岩溶槽谷区,耕地资源破碎,地形复杂多变。近年来,该地撂荒耕地数量多。下图为撂荒地与当地坡度关系图。据此完成下面小题。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com6≤.该地坡度6°的耕地中()A.水田数量接近旱地的一半B.水田的数量大约为400块C.旱地撂荒率是水田的2倍D.旱地的数量远大于5000块7.该地坡度>25°地带撂荒水田数量少的主要原因是()A.撂荒旱地数量较多B.水田种植效益较高C.耕地中水田比重低D.水田破碎程度较低【答案】6.D7.C【分析】6≤.由图中信息可知,在坡度6℃的耕地中,撂荒水田数量接近撂荒早地的一半,但由于撂荒水田比例要高于撂荒旱地的比例,可以判断水田数量远不到旱地的一半,A错;图中撂荒水田的数量约400块,总水田数量远大于400块,B错;水田撂荒率约是早地撂荒率的2倍,C错;旱地撂荒地块约900块,撂荒率低于10%,由此可以计算旱地地块在9000块以上,远大于5000块,D正确。所以本题选D。7.撂荒早地多不是撂荒水田数量少的原因,A错;图中显示在坡度>25°...

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