高中一年级地理【新教材精创】1.3 人口容量同步练习(1)(原卷版).docx本文件免费下载 【共5页】

高中一年级地理【新教材精创】1.3 人口容量同步练习(1)(原卷版).docx
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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第一章人口第3节人口容量下图为我国某地区人口密度图,图中虚线为黑河—腾冲线的一部分,读图,回答1~2题。1.关于图中①地与②地说法正确的是()A.①地人口稠密,已经超过了环境人口容量B.②地人口稀少,没有超过人口合理容量C.①自然条件优越,环境人口容量大于②地D.①地人口合理容量小于②地2.导致图中虚线东西两侧人口密度差异的主要因素是()A.气温B.降水C.地形D.河流读“木桶效应(组成木桶的木板如果长短不齐,那么木桶的盛水量不是取决于最长的那一块木板,而是取决于最短的木板)图”,回答3~4题。3.以某地的四类要素为标准测得的各自所能供养的人口数量分别为8000、10000、6000、4500,则该地的环境承载力为()A.8000B.10000C.6000D.4500小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com4.下列影响我国不同省区人口合理容量的因素中相当于木桶短板的是()A.四川—水力资源B.山东—气候资源C.黑龙江—矿产资源D.内蒙古—水资源据广州市公布的第六次全国人口普查结果,广州市常住人口为1270.19万人,预计到2020年末常住人口控制在1500万以内,这“1500万”是让广州人“活得舒服”的指标。读“广东省部分地区人口分布表”和“广东省人口年龄结构及变化条形图”,完成5~7题。5.广州提出的“1500万”被称为“临界点”,“1500万”是指()A.环境人口容量B.人口合理容量C.环境承载力D.土地承载力6.针对广州市人口状况,今后应该()A.挖掘资源潜力,积极扩大生产规模B.鼓励生育,解决老龄化问题C.建立公平社会秩序,提高生活质量D.引进移民,弥补劳动力不足7.下列关于广东省人口年龄结构及变化特点的说法,正确的是()A.人口年龄结构是“中间低,两头高”B.0~14岁人口比重不断上升C.15~64岁人口比重上升最慢D.65岁及以上老年人口比重上升读影响某地资源环境承载力因素的权重示意图,完成8~9题。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com8.当前与图示影响因素权重基本相符的是()A.日本B.南非C.丹麦D.新加坡9.若图示内容表示我国的情况,则其对应的时期可能是()A.远古时期B.唐、宋时期C.中华人民共和国成立至20世纪80年代D.2020年以后下图为我国部分地区的土地生产潜力和最大可能人口密度图。读图,回答10~12题。10.图中信息反映的影响人口容量的主导因素是()A.科技水平B.自然资源C.开放程度D.消费水平11.图中“最大可能人口密度”体现了人口容量的()A.警戒性B.相对性C.差异性D.临界性12.下列关于青藏地区环境人口容量的说法,正确的是()①地域广大,资源丰富,环境人口容量大②地处内陆,气候干旱,环境人口容量小③生态脆弱,环境人口容量小④充分利用该地区丰富的太阳能资源,增大环境人口容量A.①②B.③④C.①③D.②④13.阅读图文资料,完成下列问题。新疆各区域环境承载力存在巨大差异,其中准噶尔盆地南部最高,其次为伊犁河谷、塔里木盆地北部、准噶尔盆地北部、塔里木盆地西部、东疆地区,塔里木盆地南部最低。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(1)分析准噶尔盆地南部环境承载力最高的原因。(2)为提高塔里木盆地南部的环境承载力,当地应做好哪些方面的工作?(3)在新疆最大可能人口密度为32人/平方千米,目前已达13人/平方千米,有人认为“为促进该区资源开发和经济发展,不宜限制人口”,但对人口环境学颇有研究的赵先生却认为这种看法不妥,试为赵先生的说法提供依据。14.阅读图文资料,回答下列问题。城市人口容量应与城市的经济发展和资源总量相适应。有人根据上海经济发展水平和水资源总量,估算出2010年、2020年和2030年上海常住人口容量(见下表)。随着上海城市化进程的加速,2010年上海常住人口已达2301.91万人,超过...

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