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湖北省高中名校联盟2023届新高三第三次联合测评语文试题参考答案与评分细则1.B2.C3.B【解析】“侧重于理性”的说法于文无据。“在艺术家眼中,雅比俗要更有价值”错误,没有雅俗比较,根据文本,只是强调雅和求雅在艺术家身上以及艺术创作中的重要性。【解析】强加因果,当下很多人混为一谈的原因,不是二者的相似性。而且原文也并不是阐述二者之间在很大程度上有相似之处,而是阐述“我们今天很大程度上将它完全等同了娱乐化”。【解析】B项中阐述的现象是错误做法,这种行为是以猎奇心理来满足大众的趣味。其余三项都是材料二赞同的对雅俗文化的一种良性互动传播。4.①俗是审美趣味发展的源泉,由俗而雅。②雅俗之间相互交融、相互渗透。③雅俗是互相冲突存在着的,俗可促进雅的创新,雅可制约规范俗。(第1点1分,第2点1分,第3点2分,言之有理即可得分)5.①追求通俗文化和高雅文化共通的内在人文精神,使之互相学习、互相汲取。②建设高雅文化和通俗文化良性互动的环境。③依靠政府文化部门的调整,纠正以经济效益为目标的价值导向,实行更长远、更开放的文化策略。(第1点2分,第2点1分,第3点1分,言之有理即可得分)6.C【解析】这两处预兆,第二处的确是更多地表现了哥哥在受伤之后安慰弟弟,第一处应该是眼前之景触发了哥哥的回忆。7.D【解析】“殷营长面对弟弟出事而流露出的痛苦情感”错误,殷营长的感情很克制隐忍,没有流露出痛苦的情感。8.正侧描写结合。①通过动作、心理描写及恶劣环境的烘托,呈现了以殷营长为代表的中国军人的勇毅刚强、顽强不屈。②通过沈军医对三班长生活片段的叙述,呈现了以三班长为代表的中国军人的成长蜕变。(点出“正侧描写结合”2分,后面两点各2分)9.①家庭亲情感人至深,哥哥为弟弟指引人生的方向,弟弟攒钱给奶奶养老等。②军人使命在肩,哥哥参加国际大赛为国争光,弟弟驻守边关守护国家。③兄弟之间对家的爱和责任,与对国家的使命和担当一脉相承,爱家与爱国的情感互相生发融合。(每点2分,共6分)10.B【解析】第一处“公”这里指“曾公”,和“与袍”共同构成了“带酒食”的主语,所以不能断开。第二处“辇”是“所购金帛”的谓语动词,所以不能断开。11.A12.C【解析】异材间出的“间”指间或,《屈原列传》“谗人间之”的“间”是离间。【解析】对象错误。不欣赏他的是权贵,而不是天下人。13.(1)曾公写的文章,刚刚写成就被人传诵开去,不超过一个月天下全都知道了。(“辄”,就。“周”,周遍、遍及。每点1分,大意2分)(2)(家族)从衰败无依的境况中,奋起振作并且强大起来,实在靠的是曾公。(“亢大”,强大。“实公是赖”,宾语前置句。每点1分,大意2分)14.①公正执法。②清廉自守。③不攀附权贵。④侍奉母亲,养育弟妹。(每点1分,任意三点即可,其余语文试题参考答案与评分细则第1页(共4页)答案言之有理也可得分)【参考译文】曾公名巩,字子固,是建昌军南丰人。当时宋朝兴起八十余年,有特殊才能的人间或出现。欧阳文忠公声名鹊起,成为求学者尊崇的楷模。曾公紧随文忠公之后,于是与文忠公齐名。曾公写的文章,刚刚写成就被人传诵开去,不超过一个月天下全都知道了。曾公的才能虽然没有完全施展,治理的成果却常超过其他人。掌管司法,判决罪行轻重,都能完全体现法律的意旨,因此(治下)明了熟习法律。又制定策略,明确悬赏征求的方案,急速追查搜捕,而且鼓励主动向官府投案,所以案件(刚一)发生就能破案。有个叫葛友的,多次劫掠百姓,(官府)通缉却缉捕不到。一天,自己投案告发了同党。曾巩给他衣袍和酒食,给他马和随从,(还)用车载着所购买的金帛跟随他,(让他)在辖区内四处巡行夸耀。别的盗贼听说后,大多主动投案。葛友的才智和勇力超过一般人,曾巩(将其奖赏)置于明显之处,实际是想离间他的同伙,让他们无法再勾结在一起。至此,州郡清平无事,家家户户(晚上)不用关大门,财物遗失在路上没人会据为己有。曾公为百姓除去大患是这样,至于整治颓废败坏的风气,(让)法制完备,所到之处都是如此。襄州连续有重大的案件,拘囚填满牢房,有被逮捕判死罪的,曾公到任,披阅刑狱案卷,按照法律应当不追究的,当日放走,一起...

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