小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com11谏逐客书与妻书后篇课一起巩固一、夯实基础1.下列对句中加点词语的解释,不正确的一项是()①臣闻吏议逐客,窃以为过矣过:错误②获楚、魏之师,举地千里举:攻克,占领③蚕食诸侯,使秦成帝业蚕食:像蚕吃桑叶一样逐渐侵占、侵吞④垂明月之珠,服太阿之剑服:服饰,饰品⑤而陛下说之,何也说:说到,提及⑥是以太山不让土壤,故能成其大让:拒绝⑦此所谓“藉寇兵而赍盗粮”者也赍:送给、付与⑧夫物不产于秦,可宝者多宝:珍视A.①⑧B.②⑦C.③⑥D.④⑤答案D解析④“服”,名词用作动词,佩带;⑤“说”同“悦”,高兴。2.下列各组句子中,加点词语的意义和用法都相同的一组是()A.①士不产于秦,而愿忠者众②汝初闻言而怒B.①今逐客以资敌国②盖不能以寸管形容之C.①此非所以跨海内、制诸侯之术也②吾爱汝至,所以为汝谋者惟恐未尽D.①今乃弃黔首以资敌国②使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还答案C解析A项,第一个“而”,连词,表转折,但是;第二个“而”,连词,表顺承。B项,第一个“以”,连词,表目的;第二个“以”,介词,用。C项,两个“所以”都指“用来……”。D项,第一个“乃”,副词,竟然;第二个“乃”,副词,于是。3.下列对文中语句的理解,不正确的一项是()A.废穰侯,逐华阳,强公室,杜私门废黜穰侯,追赶华阳君,加强王室的权力,杜绝了以公肥私现象B.由此观之,客何负于秦哉由此看来,客卿有什么对不起秦国的地方呢C.快意当前,适观而已矣还不是为了当时心情愉快,适于观听罢了小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.comD.今乃弃黔首以资敌国如今竟然抛弃百姓去资助敌国答案A解析A项,“废穰侯,逐华阳,强公室,杜私门”翻译错误,应译为:罢免穰侯,驱逐华阳君,加强和巩固了王室的权力,抑制了豪门贵族的势力。4.下列各句中没有通假字的一项是()A.几家能彀B.遂散六国之从C.河海不择细流D.使吾勇于就死也答案D解析A项,“彀”同“够”。B项,“从”同“纵”。C项,“择”同“释”,舍弃。5.下列对文中相关文化知识的解说,不正确的一项是()A.客,指外来的人,与“主”相对。也指外出或寄居、旅居他乡的人。《谏逐客书》中指在秦国做官的其他诸侯国的人。B.《谏逐客书》中“六国”指与秦国并称的包括郑国、卫国等六个诸侯国,而苏洵《六国论》中的“六国”指齐国、燕国、赵国、韩国、魏国、楚国等六个诸侯国。C.“丹青”中丹、青本是两种可作颜料的矿物,因为我国古代绘画常用朱红色和青色两种颜色,丹青成为绘画艺术的代称,后也可指代史册、史籍。D.五帝三王,五帝,《史记·五帝本纪》指黄帝、颛顼、帝喾、唐尧、虞舜。三王,指夏、商、周三代开国君主,即夏禹、商汤和周武王。答案B解析B项,“《谏逐客书》中‘六国’指与秦国并称的包括郑国、卫国等六个诸侯国”说法有误。《谏逐客书》中“六国”指的是“合纵”抗秦的六个诸侯国——“韩、魏、燕、赵、齐、楚”,不包括郑、卫。6.下列对《谏逐客书》文意的理解和概括有误的一项是()A.文章列举了秦国历史上穆、孝、惠、昭四代国君任用客卿而国富兵强的史实,用充足的事例说明客卿对秦国帝业的建立是有功的,从而证明了驱逐客卿是错误的这一中心论点。B.作者在最后一段中说“今逐客以资敌国,损民以益仇,内自虚而外树怨于诸侯”,意在表明逐客不仅会导致本国人口减少,造成内部空虚,还会使敌国人力增加,而且客卿被驱逐出外必投奔其他诸侯国,从而构树新怨。C.本文在论证的逻辑上步步推进,层层深化。时间上由远及近,先言古代,次论现实,再言及未来。在论逐客的危害时,程度由轻及重:如果没有客卿,秦国就不会富足强大;不仅不能统一天下,还有亡国的危险。D.文章重笔浓墨,铺张排比,列举出秦王所喜爱的珍宝、美色、音乐等大量的生活享用,目的是批评秦王快意当前、耽于物质享受、骄奢淫逸的生活作风。答案D小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com解析D项,“……目的是批评秦王快意当前、耽于物质享受、骄奢淫逸的...