高中生物《选择性必修3生物学技术与工程》课后习题word第1节 第1课时 植物细胞工程的基本技术.docx本文件免费下载 【共7页】

高中生物《选择性必修3生物学技术与工程》课后习题word第1节  第1课时 植物细胞工程的基本技术.docx
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小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com第1节植物细胞工程第1课时植物细胞工程的基本技术必知基备识础练1.下列有关植物细胞全能性的叙述,错误的是()A.植物体只有体细胞才具有发育成完整个体所需的全部基因B.植物体细胞全能性是植物体细胞杂交的理论基础C.高度分化的植物体细胞只有在离体状态下才有可能表现出全能性D.植物体的根、茎、叶、花等器官内的细胞一般都具有全能性2.(2022河北邢台高二月考)愈伤组织进行分化并产生出植物的各种组织和器官,进而发育成完整的植株,通常需要适合的()①光照②温度③营养物质④激素A.①④B.①②③C.②③④D.①②③④3.(2022河北张家口一中高二月考)下列有关植物组织培养过程中愈伤组织的说法,不正确的是()A.愈伤组织是离体植物细胞经过脱分化和再分化形成的B.培养基中生长素和细胞分裂素的比值不同,愈伤组织分化的结果不同C.愈伤组织为具有分生能力的薄壁细胞D.愈伤组织在一定条件下培养可以形成完整的植株4.某兴趣小组研究了培养基中生长素与细胞分裂素含量的比值对烟草愈伤组织分化的影响,得到如下表所示结果。组别生长素(mg·L-1)细胞分裂素(mg·L-1)分化状况甲20.02分化形成根乙20.2不分化丙20.5分化形成芽下列叙述不正确的是()A.愈伤组织在生长过程中细胞的核膜、核仁会出现周期性变化B.培养在乙组培养基中的烟草愈伤组织细胞丧失了细胞全能性C.两种激素含量比值的变化会导致愈伤组织细胞出现稳定性差异D.生长素与细胞分裂素含量的比值高时有利于愈伤组织分化形成根5.将菊花外植体接种到培养基中,可以培育出菊花试管苗。下列叙述正确的是()A.将菊花茎段插入时应注意方向,不要倒插,是为了防止杂菌污染B.培养基中添加蔗糖的目的只是调节渗透压C.培养基中生长素与细胞分裂素的含量比值高时,有利于根的形成D.长出丛芽和生根的过程中菊花组织细胞的遗传物质要发生改变6.为了培育菊花新品种,科学家利用二倍体野生夏菊和六倍体栽培秋菊进行植物体细胞杂交,培育过程如下图所示。下列有关叙述正确的是()A.野生夏菊和栽培秋菊通过植物体细胞杂交得到四倍体植株B.d植株含有夏菊和秋菊的遗传物质,形成d植株的过程中,遗传物质的传递遵循孟德尔的遗传规律小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.comC.①过程常选择酶解法去除细胞壁,一般在等渗溶液中进行D.与②过程有关的细胞器只有高尔基体比较活跃7.菊花的组织培养过程中体现无菌操作的有()①用体积分数为70%的酒精擦拭超净工作台台面②自来水冲洗菊花茎段③无菌水清洗外植体④将外植体在次氯酸钠溶液中处理30min⑤无菌吸水纸处理⑥培养基灭菌⑦不经灭菌的培养基A.①②③④⑤⑥B.①③④⑤⑥C.①②④⑤⑥D.①②④⑤⑦8.(2022江苏淮安马坝高中高二期中)下图为“番茄—马铃薯”的培育过程示意图,下列有关叙述正确的是()A.获得a、b细胞需要用胰蛋白酶和果胶酶处理B.诱导a、b细胞融合的化学试剂一般为秋水仙素C.a、b细胞融合为c细胞的原理是细胞膜具有流动性D.d、e、f过程表示植物的组织培养过程,e、f分别为脱分化和再分化9.(2022福建闽粤名校联盟高二联考)培养胡萝卜根组织可获得试管苗,过程如图所示。下列相关叙述错误的是()切取洁净的胡萝卜根段①→对根段进行消毒②→切取1cm3左右带有形成层的组织块③→接种组织块④→诱导组织块形成愈伤组织⑤→诱导愈伤组织形成试管苗⑥A.步骤②可用酒精溶液和次氯酸钠溶液进行消毒B.步骤③切取的组织块要带有形成层,便于诱导形成愈伤组织C.从步骤⑤到步骤⑥需要更换新的培养基继续培养D.步骤⑤要进行照光培养,从而诱导细胞合成叶绿素10.(2022福建南平松溪二中高二月考)某实验小组用紫外线照射法去除某种烟草细胞的细胞核,获得保留细胞质(含叶绿体)且具有链霉素抗性的细胞甲,再与无链霉素抗性的该种烟草细胞乙进行体细胞杂交,筛选出杂种细胞丙,进而培育成杂种植株。下列叙述错误的是()A.培育形成的杂种植株与原有的烟草植株存在生殖隔离B.细胞甲、乙杂交前,需用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁C.为获得杂种细胞丙,可利用含链霉...

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