高中生物《选择性必修1稳态与调节》课后习题word第2节 神经调节的基本方式.docx本文件免费下载 【共5页】

高中生物《选择性必修1稳态与调节》课后习题word第2节 神经调节的基本方式.docx
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小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com第2节神经调节的基本方式必知基备识础练1.(2021江苏苏州中学高二月考)下图表示人体的某反射弧模式图,请据图判断下列叙述正确的是()A.该图中,①是神经中枢,②是传出神经,③是传入神经B.刺激②时,会产生具体效应的结构是⑤C.结构④在组成上包括传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体等D.刺激③引起效应器反应属于非条件反射2.下列关于反射的说法,错误的是()A.反射分为条件反射和非条件反射B.非条件反射的中枢往往受大脑皮层的调控C.条件反射如果得不到强化,会逐渐减弱,甚至消失D.反射的结构基础是反射弧,刺激传出神经能使效应器发生反射3.(2021安徽合肥高二期末)下列有关反射与反射弧的叙述,正确的是()A.所有生物均能进行反射B.膝跳反射属于非条件反射(先天具有),“望梅止渴”属于条件反射(后天学习获得)C.反射弧是反射活动完成的结构基础,反射弧完整,反射就一定能够进行D.反射弧由感受器、传入神经、中枢神经、传出神经和效应器五部分结构组成4.(2021福建龙岩一中学高二期中)神经系统能够及时感知机体内、外环境的变化并作出反应,以调节各器官、系统的活动,实现机体稳态。下列叙述错误的是()A.食物引起味觉和脚步声引起唾液分泌属于不同的反射B.交感神经和副交感神经都是传出神经,作用通常相反C.条件反射的消退是一个新的学习过程,需要大脑皮层的参与D.即使反射弧结构完整,给予适当刺激后也不一定出现反射活动5.(2021安徽芜湖高二期中)下图是某反射弧的组成示意图,下列说法错误的是()A.刺激②会引起反射B.当②受损,刺激④能产生感觉小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.comC.③是传入神经D.②③属于外周神经系统6.下图是反射弧结构模式图,a、b分别是放置在传出神经和骨骼肌上的电极,用于刺激神经和骨骼肌;c是放置在传出神经上的电流表,用于记录神经兴奋电位变化。请分析回答下列问题。(1)用a刺激神经,产生的兴奋传到骨骼肌引起的收缩(填“属于”或“不属于”)反射。(2)正常时,分别用a、b刺激神经和骨骼肌,会引起骨骼肌收缩。某同学用a刺激神经,发现骨骼肌不收缩,是传出神经受损、d部位受损还是骨骼肌受损导致骨骼肌不收缩?为探究骨骼肌不收缩的原因,该同学利用图中的反射弧,设计了如下实验方案。请根据该实验步骤预测现象及结论。(注:只考虑一个部位受损)第一步,用a刺激神经,观察c的电位变化和骨骼肌是否收缩。如果,则说明传出神经受损;如果,则要继续往下做实验。第二步,用b刺激骨骼肌,观察骨骼肌是否收缩。如果,则说明部位d受损;如果,则说明骨骼肌受损。7.下图是缩手反射过程示意图,请据图回答下列问题。(1)图中能接受环境刺激并产生兴奋的结构是(填序号),请用图中的数字和箭头表示缩手反射的兴奋传导途径:。(2)图中A结构是由神经元的汇集构成的,B结构主要起功能。(3)人在吃梅、看梅、谈梅时都能分泌唾液,这些反射活动与缩手反射属于同一类型的是。(4)如果4处受损,刺激1处,效应器是否有反应?(填“是”或“否”,下同);人是否能感觉到疼痛?;如果2处受损,刺激1处,人是否还能感觉到疼痛?。能力素提升养练小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com8.下图是膝跳反射的反射弧结构模式图,其中①~⑤表示反射弧的组成结构,A、B分别是放置在神经和骨骼肌上的电极。下列叙述错误的是()A.一个完整的反射至少需要两个神经元参与才能完成B.结构①属于效应器,结构③受大脑皮层高级中枢控制C.用A刺激结构④,引起的小腿向前踢起不属于反射活动D.用B刺激结构①,能通过②向中枢传递兴奋9.(2021山东新泰二中高二期中)如图显示小鼠恐惧反射的建立过程(先给予小鼠灯光刺激,随后给予电刺激)。小鼠刚建立该反射后,此时仅给予灯光刺激测得小鼠心率为P,若小鼠建立该恐惧反射后,反复给予小鼠灯光刺激而不给予电刺激,一段时间后再给灯光刺激测得的小鼠心率为Q,下列叙述错误的是()A.小鼠的恐惧反射属于条件反射,正常...

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