小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com第2节特异性免疫必知基备识础练1.(2021山东泰安高二期末)人体免疫系统是覆盖全身的防卫网络。下图是人体初次接触某病原体后发生的部分免疫过程示意图,图中①~④表示细胞,甲和乙表示物质。下列说法正确的是()A.细胞①是抗原呈递细胞,能特异性识别病原体B.细胞②和细胞③发育、成熟的场所均相同C.细胞④是浆细胞,由记忆细胞增殖分化形成D.新型冠状病毒肺炎患者体内会产生物质甲和乙2.(2022黑龙江大庆实验中学高二期末)下图所示实验能够说明()A.浆细胞产生的抗体的作用B.病毒具有刺激淋巴细胞增殖的作用C.细胞毒性T细胞的作用D.抗原具有诱导B细胞分化的作用3.(2021浙江杭州中学高二期中)下图表示不同免疫状态小鼠体内病原体随着感染后的时间进程其数量的变化曲线。下列相关叙述最合理的是()A.图中的吞噬细胞、B细胞和T细胞都属于特异性免疫细胞B.吞噬细胞缺陷小鼠体内病原体数量增加很快,是由于非特异性免疫无法产生C.B细胞缺陷小鼠体内无法合成抗体,体液免疫无法产生D.T细胞缺陷小鼠体内无法产生细胞因子,细胞免疫无法产生4.(2022河南南阳高三期末)我国科学家把新冠病毒放在冷冻电镜下,在病毒内部“打手电”,穿过囊膜,直击里层的RNA和缠绕结构,展示出迄今为止最完整的新冠病毒影像(如图)。经过整体和局部的综合分析,发现新冠病毒具有一条很长的RNA,其表面刺突蛋白可以自由游走、旋转。下列有关叙述正确的是()小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.comA.新冠病毒属于有囊膜的病毒,其囊膜来自宿主细胞B.感染新冠病毒后,患者会出现脱水现象,会引起其体内抗利尿激素分泌量降低C.感染新冠病毒后,细胞毒性T细胞负责裂解靶细胞并清除新冠病毒D.抗体与病毒结合后会抑制其在体液中的增殖,并形成细胞集团5.(2022安徽合肥中学高二期末)下图表示在疫苗注射前后、不同时间采血所测得的抗体水平(箭头为疫苗注射时间),下列叙述错误的是()A.甲、丁两次注射的疫苗,会作为抗原和不同B细胞上不同的特异性受体结合B.注射疫苗能够诱发机体产生抗体,绝大多数抗体是蛋白质,少部分是多糖等C.细胞因子(白细胞介素等)可以加强上述反应D.丙时间抗体水平突然上升,可能是受到了与甲时间注射的疫苗相同的抗原的刺激6.(2021山东济南高二期末)新型冠状病毒表面的刺突糖蛋白(S蛋白)与人呼吸道上皮细胞及肺组织细胞表面的特异性受体ACE2识别并结合,病毒由此进入宿主细胞并增殖,会引起肺功能受损。下列说法正确的是()A.细胞毒性T细胞可以释放靶细胞中的病毒,通过细胞因子将其沉淀B.辅助性T细胞可以向B细胞传递信息并产生细胞因子C.浆细胞在识别病毒并且产生抗体的过程中发挥了非常重要的作用D.感染过新型冠状病毒并且痊愈的人的血清一定能够治愈其他新型冠状病毒肺炎患者能力素提升养练7.适应性免疫应答是指体内抗原特异性T/B淋巴细胞接受抗原刺激后,自身活化、增殖、分化为效应细胞,产生一系列生理效应的全过程。适应性免疫应答的最重要特征是免疫反应的效力随着反复接触抗原而显著增强。下列相关叙述错误的是()A.与第一次免疫应答反应相比,机体第二次受到同种抗原刺激后所产生的抗体量更多B.适应性免疫应答可通过增加疫苗接种次数,使机体获得和维持保护机体所需的高抗体浓度C.当同种抗原进入已免疫的机体时,记忆细胞会迅速增殖、分化,产生浆细胞或细胞毒性T细胞D.抗原特异性T/B淋巴细胞可接受抗原刺激,是由于其细胞内存在特有的受体基因8.(2021广西来宾高二期末)某研究人员将病毒q注入甲组鼠体内,该组鼠均死亡;将同剂量的病毒q注入乙组鼠体内,该组鼠只在第1周发热,以后恢复健康。在死亡和恢复健康的两组鼠的体内均检测出具有活性的病毒。对此现象的解释不合理的是()小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.comA.病毒q属于抗原物质B.乙组小鼠体内可能发生了体液免疫和细胞免疫C.甲组鼠体内未产生病毒q的抗体,而乙组鼠体内产...