小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com第三课领会科学思维必知基备识础练1.不科学思维是主观臆想的、不合逻辑的、片面僵化的思维。下列成语或典故反映出不科学思维的是()①未雨绸缪②智子疑邻③抽薪止沸④掩耳盗铃A.①③B.②③C.①④D.②④2.对于地震和海啸,目前人们还无法控制它们的发生,但随着科学的发展,人们可以通过预测和预防减少它们造成的灾难。这说明了科学思维的结果具有()A.客观性B.可检验性C.预见性D.永恒性3.2021年6月21日,一场罕见的夏至日日环食在天空上演。环食带穿过我国西藏、四川等地区。这些地区的民众可以看到罕见的日环食奇观,其他地区则只能看到日偏食。此次日环食发生的时间、范围依据天文历法能够被较为准确地算出。这说明()①思维具有一定的概括性②科学思维的结果具有预见性③科学思维追求认识的客观性④科学思维不盲目相信书本结论A.①②B.②③C.③④D.①④4.《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二○三五年远景目标的建议》指出,加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局,推进国家治理体系和治理能力现代化,实现经济行稳致远、社会安定和谐,为全面建设社会主义现代化国家开好局、起好步。构建新发展格局作为一种科学思维()①追求认识的客观性②结果具有预见性③超越客观物质条件④结果已得到有效验证A.①②B.①③C.②④D.③④5.随着信息技术的发展,许多科学研究都会进行模拟试验,以降低科研风险。这表明()A.科学思维不盲目崇拜权威B.有些认识不需要通过试验即可获得C.科学思维的结果具有可检验性D.科学思维能够推断事物发展前景6.面对新时代、新形势、新任务,必须高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻新发展理念,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。这一论断看到了()①正确的思维能够帮助人们在实践中实现预期的目的②思维是以正确的世界观和方法论为指导的③正确的思维是指导我们正确地认识世界、改造世界的物质基础④在科学理论的指导下,我们的思维能够更加自觉地走向科学思维A.①②B.②③C.③④D.①④7.漫画《守株待兔》告诉我们()小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com守株待兔A.遇到与过去同样或类似的问题,利用经验可以快速解决B.死守经验,思维僵化,不利于解决新问题C.自觉地利用思维定式的优势克服其负面影响,可以提高思维效率D.科学思维方法与思维定式是根本对立的能力素提升养练8.马克思深入分析晚清中国的经济社会结构,愤怒声讨英国等殖民主义者对中国进行的罪恶的鸦片贸易,深刻揭露西方列强在中国犯下的血腥暴行,深切同情和支持中国人民的反侵略战争和人民革命,深信这个伟大而古老的国家必将获得解放。这主要体现了科学思维具有的特征是()A.客观性B.实践性C.预见性D.可检验性9.鱼缸和鱼缸上的蔬菜种植管道,构成了鱼菜共生的平台。这项循环农业发展的新技术,把水产养殖和生态种植这两种完全不同的生产方式,通过巧妙的生态设计,达到了科学的协同共生,使“养鱼不用换水,种菜不用施肥”成为一种现实。这一技术说明科学思维()①助力我们把握事物的本质和发展规律②能突破所有条件限制,创造新的联系③可以摆脱规律的制约,创造新的事物④有利于我们把握新情况、解决新问题A.①④B.③④C.②③D.①②10.青年要掌握科学的思维方法,学会用正确的立场观点方法分析问题,善于把握历史和时代的发展方向,善于把握社会生活的主流和支流、现象和本质。这启示我们学习科学思维能够()①有所发现,提高创新能力②杜绝逻辑错误,驳斥诡辩,维护真理③全面、动态地把握客观事物④直接感知事物的本质和发展规律A.①②B.①③C.②④D.③④11.按照“两年摘帽、三年巩固、五年小康”三步走的攻坚时序,重庆×县锁定“脱贫摘帽、巩固提升、全面小康、持续发展”的总体目标,精准绘制脱贫发展“路线图”,强力整合集聚各类扶贫资源要素,着力打好扶贫攻坚“组合拳”:明确“靶向”,制定出台“1+11”攻坚方案;树好“靶标”,建立精准脱贫攻坚规...