小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com第二单元官员的选拔与管理第5课中国古代官员的选拔与管理必知基备识础练1.(2022·辽宁丹东高二期末)三选制是春秋时期齐国的选官制度,具体做法是“乡长所进(推举),官长所选(面试问策),公所訾相(考察任用)”。对该制度解读最为准确的是()A.打破世家大族累世公卿的现象B.强化了齐国中央集权制度C.完善了官僚机构稳定社会秩序D.确立了春秋时期选官方式2.(2022·山东潍坊高三期末)汉武帝规定,上至郡国守相,下迄县令、长、丞、尉,均不用本郡国人。东汉桓帝时政府颁布“三互法”规定,两州人士有婚姻者,则其家人不得交互为官。这些规定()A.瓦解了宗法血缘体系B.确保了官员选拔的公平性C.提高了地方行政效率D.有利于防止官员结党营私3.据东汉《曹全碑》记载,曹氏家族早先几乎全以孝廉入仕,从县令起步,逐步高升;曹氏族人“或在安定,或处武都,或居陇西,或家敦煌,枝分叶布,所在为雄”。这一现象反映出()A.地方势力膨胀动摇中央集权B.门第家世成为选官主要依据C.自上而下的选拔机制遭破坏D.察举制度在实施中弊端显现4.西晋建立后,地方被察举者的社会出身不再为高官贵戚子弟与中级官僚子弟所垄断,下层士人在所有被察举者中也占有较大的比例,甚至在数量上已开始接近高官贵戚子弟与中级官僚子弟,这说明()A.社会阶层的固化性被削弱B.察举制可以有效选拔人才C.选官逐渐向下层士人倾斜D.孝廉成为入仕的主要途径5.随着科举制的推行,原来统治乡村世界的精英发生了变化,从原来的对门第的看重,过渡到对文化的看重。读书人学诗的越来越多,书成为一种商品……能作诗的人即使没有官位在乡村也能得到尊重。这表明科举制()A.使诗歌在全国走向全面繁荣B.冲击了乡村的门阀政治根基C.改造了乡村的文化结构D.加强了中央对思想的控制小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com6.宋真宗时期,规定文武官职满三年,给予磨勘迁秩。但是,在实际执行中,一般官员只要在任上没有过失,大都予以升迁,缺乏优胜劣汰的考核机制。磨勘迁秩导致()A.皇权专制不断强化B.中央集权遭到削弱C.冗官现象日益严重D.科举制度逐渐废弛7.西晋初年,重臣卫瓘认为九品中正制“非经通之道,宜复古乡举里选”,谏言皇帝废除该制度;大臣刘毅也认为这一制度“未见得人,而有八损”,并不能像预想中实现人才的选拔。这反映出九品中正制()A.脱离了魏晋政治实际B.背离了制度设计初衷C.弱化了人才选拔功能D.削弱了中央集权体制8.唐朝要求弘文馆生、崇文馆生研习经史须用官方正音“读文精熟”;科举考试须使用官方颁布的韵书;吏部将“言辞辩正”作为铨选标准之一。这些规定有利于()A.文化交流B.扩大选官基础C.澄清吏治D.推动方言传播9.下面为唐中晚期(800—880年)“权力地理”表。据此可知,唐中晚期()地域有中央任职经历的士人有家族仕宦传统的士人(三代以上)长安95%72%洛阳85%82%长江下游50%13%A.北方文化水平高于南方B.寒门弟子不受政府重视C.世家大族依旧把控朝政D.政治资源影响权力获取10.有学者指出,正是由于士族力量的强大,出身寒族的曹氏若想公然取汉室而代之,就不得不对士族妥协,作出让步。因而曹丕接受陈群建议,同意实行九品中正制,以换取士族对自己登上皇帝宝座的同意和支持。据材料可知,九品中正制()A.以门第族望作为选官标准B.折射出士族精于为官之道C.体现寒、士族间某种妥协D.有利于中央集权制度加强能力素提升养练小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com11.春秋时期,一些士、鄙人、工商业者进入上层政治舞台,如齐桓公任用鄙人和商人出身的管仲、鲍叔牙;晋文公任用士出身的狐偃、赵衰等人;楚庄王任用鄙人孙叔敖等。这种人才选拔方式的出现()A.有利于制度变革与社会转型B.标志着军功爵制度的确立C.宣告了宗法分封制度的瓦解D.削弱了周王“天下共主”地位12.九品中正制在中国古代政治制度史上占有十分重要的地位。下列关于该制度的描述,不正确的是()A....