小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com第3章生态系统及其稳定性第1节生态系统的结构必知基备识础练1.(2022河北沧州月考)红碱淖是中国最大的沙漠湖泊,该湖泊水质微咸,宜于鱼类生长。其水产主要有鲤鱼、鲫鱼等12种鱼类,其中鲤鱼最多,占80%,鲫鱼次之,占10%,其他鱼类占10%。下列关于红碱淖的说法,正确的是()A.红碱淖中的所有鱼是一个种群B.红碱淖中没有营腐生生活的异养生物C.红碱淖中的非生物环境属于生命系统的一部分D.红碱淖不是一个生态系统2.在阳光明媚、水草丰茂的鄂尔多斯草原上,生活着牛、羊、鹿、狼、兔、鼠,还有秃鹫、蜣螂、细菌、真菌等。下列相关叙述正确的是()①它们共同构成一个生态系统②它们中的牛、羊、鹿分别组成了3个种群③它们中的所有动物是一个生物群落④它们中的蜣螂、腐生菌是分解者A.①②B.③④C.②③D.①④3.生态系统的成分包括生产者、消费者、分解者及非生物的物质和能量。下列关于生态系统的成分的叙述,正确的是()A.动物都属于消费者B.细菌都属于自养型生物C.生产者都属于自养型生物,是生态系统中最基本、最关键的生物成分D.一种生物只能属于生态系统中的一种生物成分4.在生态系统中,当狼捕食山羊时,狼是()A.第三营养级和初级消费者B.第三营养级和次级消费者C.第二营养级和次级消费者D.第二营养级和初级消费者5.某岛屿居民与该岛上的植物、兔、鼠、鼬和鹰构成的食物网如图。下列叙述错误的是()A.兔与人的种间关系是捕食和种间竞争B.若除去鼬,则草原上鹰的数量会增加C.大量捕杀鼬会导致鼠种内竞争增强D.植物中的能量能通过5条食物链传递给鹰小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com6.下图表示某生态系统的营养结构,其中种间竞争最为激烈的是()A.狼和兔B.狼和红狐C.兔和鼠D.昆虫和青草7.下图是某生态系统中几种生物的食物关系,相关叙述正确的是()A.草属于第一营养级B.青蛙是初级消费者C.蛇只属于第三营养级D.该食物网有2条食物链8.俗话说:“大鱼吃小鱼,小鱼吃小虾,小虾吃泥巴。”某同学据此设计了一个水池生态系统。下列属于该生态系统第一营养级的是()A.小鱼吃的小虾B.吃小鱼的大鱼C.泥巴中的藻类D.泥巴中的大肠杆菌9.请据图回答下面的问题。(1)图解表示一个的组成及各成分间的关系,光是它的来源。(2)蛇占有条食物链,占有的营养级是。(3)若螳螂全部迁走,则黄雀的数量将会,原因是。(4)动植物尸体是图中的通过和这两种作用分解的。能力提升关键练10.(多选)下面表格表示某草原生态系统的食物网情况(“√”表示存在捕食关系),下列分析不正确的是()小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com捕食者被捕食者鸟昆虫鼠狐狸草鸟√昆虫√鼠√狐狸√鹰√√A.此食物网有3条食物链B.次级消费者有鸟、鹰、狐狸C.人类大量捕杀鼠会使狐狸的数量增多,鹰的数量减少D.鹰仅占有第四营养级11.(多选)调查发现某种蜣螂提高了“生活品位”,不仅吃粪便,还取食蜈蚣、千足虫等。与普通蜣螂相比,这种蜣螂后腿卷曲,便于捕猎,头部窄而长,便于吞食内脏。由此不能得出的结论是()A.从进化的角度看,这种蜣螂与普通蜣螂存在生殖隔离B.从生态系统成分看,这种蜣螂既是消费者又是分解者C.该地区的蜣螂、蜈蚣、千足虫和非生物环境构成了生态系统D.该题中有2条食物链,即蜈蚣→蜣螂和千足虫→蜣螂12.图1为生态系统的组成成分之间的关系,图2为某生态系统的食物网。据图1回答下列问题。(1)从营养功能的角度来填写成分:B为,C为。(2)B主要是指。(3)和是联系生物群落和非生物环境的两大“桥梁”(填字母)。(4)最主要成分和最活跃成分分别是、(填字母)。据图2回答下列问题。(5)该生态系统共有条食物链。(6)鹰占有个营养级,请写出鹰作为最高营养级的一条食物链:。(7)若植食性昆虫减少,在短期内哪种生物数量将锐减?,理由是。小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PP...