小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com专题四现代诗歌阅读练案一鉴赏现代诗歌的形象与情感一、阅读下面的诗歌,完成1~4题。(16分)守望王家新雷雨就要来临,花园一阵阵变暗一个对疼痛有深刻感受的人对此无话可说你早已从自己的关节那里感到这阴沉的先兆,现在它来了。它说来就来了起风的时刻,黑暗而无助的时刻!守望者我们能否靠捶打岩石来承担命运?如果我们躲避这一切,是否就能在别的地方找到幸福?守望者!你的睫毛苦涩你的双手摊开而雷雨越过花园那边的城市,阴沉沉地来了。没有别的你只能让你的疼,更疼你只能眼看着花园,在另一个世界的反光中变暗,更暗一动不动,守望者!把你的生命放在这里让亲人们远走他乡让闪电更彻骨地进入这片土地花园会亮起来的而与黑暗抗衡,你只需要一个词一个正在到来的坚定而光明的词1.下列对本诗相关内容的理解,不正确的一项是(3分)()A.“雷雨”和“花园”意蕴深刻,“花园”是抒情主人公守望的对象,“雷雨”给“花园”带来黑暗和破坏。小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.comB.“你早已从自己的关节那里感到/这阴沉的先兆”,写守望者对雷雨即将到来早有预料,也暗示其无力反抗。C.“如果我们躲避这一切,是否就能/在别的地方找到幸福?”表明守望者面对黑暗而无助的时刻,只能选择躲避。D.“一个正在到来的/坚定而光明的/词”,诗人没有点明“词”的具体内容,为诗歌的多元解读留下了空间。2.下列对本诗艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)()A.“雷雨就要来临,花园一阵阵变暗”,以沉重的语调渲染阴郁的氛围,奠定了诗歌的情感基调。B.“你的睫毛苦涩/你的双手摊开”,运用细节描写勾勒出守望者的形象,情感强烈,又具有画面感。C.“一动不动”的守望者与“远走他乡”的亲人们形成对比,表现出守望者对亲人们的失望与无奈。D.本诗使用第二人称,亲切自然,便于直接抒情,并且有呼告效果,有利于引起读者的情感共鸣。3.如何理解“花园会亮起来的”?(4分)4.(鉴赏现代诗歌的形象)请结合诗歌内容分析“守望者”的形象特点。(6分)二、阅读下面的诗歌,完成5~8题。(16分)山杜运燮来自平原,而只好放弃平原,植根于地球,却更想植根于云汉;茫茫平原的升华,它幻梦的形象,小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com大家自豪有他,他却永远不满。他向往的是高远变化万千的天空,有无尽光热的太阳,博学含蓄的月亮,笑眼的星群,生命力最丰富的风,戴雪帽享受寂静冬日的安详。还喜欢一些有音乐天才的流水,挂一面瀑布,唱悦耳的质朴山歌;或者孤独的古庙,招引善男信女俯跪,有暮鼓晨钟单调地诉说某种饥饿;或者一些怪人隐士,羡慕他,追随他,欣赏人海的波涛起伏,却只能孤独地生活,到夜里,梦着流水流着梦,回到平原上唯一甜蜜的童年记忆。他追求,所以不满足,所以更追求:他没有桃花,没有牛羊、炊烟、村落;可以鸟瞰,有更多空气,也有更多石头;因为他只好离开他必需的,他永远寂寞。一九四五年于昆明5.下列对本诗相关内容的理解,不正确的一项是(3分)()A.“植根于地球,却更想植根于云汉”,这种矛盾、对立、不满突出了山期盼升入云汉的不凡姿态。B.从“自豪”“不满”可以看出大家都仰慕山,而山却丝毫不满足,表达了“山”永无止境的追求精神。C.“欣赏人海的波涛起伏,却只能孤独地/生活”说明山高高在上,无法融入平凡人的生活,因而倍感孤独。D.“他追求,所以不满足,所以更追求”,两个“所以”强调了“山”的永不满足、无限追求的精神。6.下列对本诗艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)()A.“博学含蓄”将“月亮”拟人化,生动形象地表现出“月亮”知识很渊博,但是很低调的特点。B.“雪帽”与“冬日”、“寂静”与“安详”描绘了“山”顶冬日被白雪覆盖的画面,这是诗人渴望的精神格调。C.“回到平原上唯一甜蜜的童年记忆”中的“平原”呼应了开头的“来自平原”,代表着山的本质、原型。D.诗歌运用联想的表现手法,用不同的情景将诗意引向深处,使诗避免...