小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com课时规范练18中古时期的世界一、选择题1.在中世纪的西欧,封君很少能够真正收回土地,因为多层分封的关系,使得封臣封君之间彼此关系错综关联,而且土地零散,如果封君要收回土地则容易形成战争关系。这说明()A.国王在法理上拥有高于一般封臣的权力B.王权受到封建领主的挑战必将走向衰落C.中世纪的西欧难以形成中央集权的国家D.王权必须依靠教权才能掌握世俗统治权2.(2020山东济南历城二中检测)西欧庄园内的一切生产都是为了供应领主消费和依附农民及其家庭的生活需要,只有庄园不能生产的如盐、铁等,才从行商手中购买。这说明()A.庄园是自给自足的经济生产单位B.庄园是中世纪西欧的典型组织形式C.庄园是西欧时期独立的政治单位D.庄园内部的农奴没有任何政治权利3.(2020全国习题汇总)下图坐标中,曲线所反映的是西欧()A.王权演变B.教权演变C.资产阶级力量变化D.市民权力变化4.自治城市本身所获得的种种自由权和城市内部所建立起来的各种自治制度都构成了对封建制度的挑战。这表明中世纪西欧城市自治运动()A.使城市获得了完全的自由与特权B.为资本主义兴起准备了条件C.采用了武力斗争的手段反抗贵族D.迫使领主不得再向市民征税5.下图反映的“卡诺莎之辱”在西方世界是屈辱投降的代名词。其来源于11世纪,德皇亨利四世冒着风雪严寒,前往意大利北部的卡诺莎城堡向教皇“忏悔罪过”,三天三夜后,教皇才给予亨利四世一个额头吻表示原谅。这一事件说明了()A.教会压制个人欲望B.国王软弱无能C.民族国家已建立D.教权高于王权小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com6.(2020山东济南历城二中检测)俄罗斯发端于基辅罗斯,公元9世纪,在对希腊字母的继承和改造的基础上创立了斯拉夫字母,宗教则是拜占庭的东正教。这说明基辅罗斯()A.深受古希腊影响B.深受拜占庭帝国影响C.是拜占庭的殖民地D.没能实现国家的统一7.(2020山东德州联考)中古时期,阿拉伯帝国存在着一个专门的翻译机关——“智慧宫”,该翻译机关搜集翻译了希腊、罗马、印度、中国的大量文献,介绍了亚里士多德、托勒密、欧几里德等人的科学成就。可见,此时期的阿拉伯人()A.在文化上缺乏创造性B.继承了被征服地区的文化C.充满强烈的求知欲望D.将东西方文化融合为一体8.美国著名学者斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说道:14世纪中期,奥斯曼帝国要想进攻欧洲,几乎找不到比这更有利的时机了。这一时机是()A.欧洲黑死病的蔓延B.西欧王权的衰落C.西罗马帝国的灭亡D.自治城市的发展9.公元5世纪,笈多王朝达到鼎盛时期,但在印度中南部扩张有限,南部德干高原诸国大都只是名义上的臣属性质。这说明笈多王朝()A.政局稳定,经济繁荣B.地方割据,政令不畅C.多年扩张,北乱南稳D.政局动荡,内忧外患10.日本大化改新和高丽王朝均曾仿效唐朝制度进行改革,其中属于高丽王朝独有的改革措施是()A.推行土地国有制B.改革中央官制C.引入科举选官制D.加强中央集权11.(2020山东德州联考)下表为班图人大迁徙的概况。据表中信息可知,班图人大迁徙()路线概况西线最早的迁徙路线,进入西赤道非洲,西迁后形成刚果人、隆达人、卢巴人、库巴人等南线向南迁徙的人最多,直至抵达南非,最终建立了祖鲁部落联盟东线9—10世纪时抵达东非沿海地区,一部分人同移居的阿拉伯人、印度人、波斯人混合,形成斯瓦希里人A.破坏了南非的先进生产方式B.促使撒哈拉以南地区形成统一国家C.加速了阿拉伯帝国衰落进程D.有利于古代非洲文明演进的多样性12.下图是19世纪中叶的德国版画《沙漠商队》,描绘了一支商队即将到达古城廷巴克图的情景。这幅绘画可以佐证()小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.comA.西非对外贸易发达B.桑海成为西非霸主C.东非出现城市国家D.埃及文明影响深远13.有观点指出,农业歉收,人口过多,外来入侵,社会变革和日趋失控的战争,所有这些均是为了解开玛雅南部低地文明突然衰落之谜而做出的...