小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com课时规范练7降低化学反应活化能的酶一、基础练1.(2021湖南百校联考)下列有关细胞中酶的叙述,错误的是()A.所有酶都一定含有C、H、O、NB.酶的专一性与酶空间结构的特异性有关C.已经变性的酶都能重新恢复活性D.在不同的温度条件下,酶的活性可能相同2.(2020山东日照联考)已知药物a能使淀粉酶和淀粉结合的机会减少,但不会影响淀粉酶活性;施加药物b能使淀粉酶活性丧失。图为淀粉酶在不同处理条件下产物浓度随时间的变化曲线,其中乙组使用了少量药物a处理。据图分析不合理的是()A.在0~t1时,甲、丙两组均可能使用了药物a处理B.在t1时,丙组可能适当提高了反应温度C.在t1后,甲、乙两组中的淀粉酶活性均小于丙组D.在t1后,甲组可能因使用药物b而导致曲线不再上升3.(2020山东日照实验班过程检测)某实验室新近研制出一种X酶,为测出X酶的最适温度,有人设置了a、25℃、b(a<25℃<b)三种温度进行实验,结果发现,此三种温度下的X酶活性无显著差异。据此可推测X酶的最适温度()A.一定在25℃左右B.一定在a~25℃之间C.一定在25℃~b之间D.低于a或高于b或在a~b之间都有可能4.(2021湖北宜昌一中联考)生物的新陈代谢离不开酶。下列有关酶的叙述,正确的是()A.酶既可以作为催化剂,也可以作为另一个反应的底物B.可利用唾液淀粉酶处理植物细胞,用于获得无细胞壁的植物细胞C.在pH分别为6、7、8、9的条件下可探究pH对胃蛋白酶活性的影响D.在H2O2的分解实验中,加热、加入Fe3+与过氧化氢酶均能降低反应活化能5.(2021湖北宜昌市二中起点考试)分别用0℃和100℃的温度处理某种蛋白酶后,酶都没有活性,但是()A.经过0℃处理的酶的活性能够恢复B.经过100℃处理的酶的活性能够恢复C.经过0℃处理的酶的空间结构遭破坏小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.comD.经过100℃处理的酶被水解成氨基酸6.(2021湖北宜昌市二中起点考试)如图1表示的是pH对植物和人体内的淀粉酶活性的影响,图2表示在不同条件下的酶促反应速率变化曲线。下列与图示有关的叙述,正确的是()A.从图1中可知pH=7时植物体内淀粉酶的活性最高B.从图1中可知若使人淀粉酶的pH由2升到7,则该酶活性逐渐升高C.图2中影响AB、BC段反应速率的主要因素不同D.图2中曲线显示,该酶促反应的最适温度为37℃7.(2021江苏苏州月考)过氧化物酶能分解H2O2,氧化焦性没食子酸呈橙红色。为探究白菜梗中是否存在过氧化物酶,设计实验如下表。下列相关叙述正确的是()管号2%H2O2mL缓冲液/mL过氧化物酶溶液/mL白菜梗提取液/mL煮沸冷却后的白菜梗提取液/mL1%焦性没食子酸/mL122———222—2——232——2—242———22A.1号管为对照组,其余不都是实验组B.2号管为对照组,其余都为实验组C.若3号管显橙红色,无须对照就能证明白菜梗中存在过氧化物酶D.若4号管不显橙红色,可证明白菜梗中无过氧化物酶8.(2021重庆月考)下列有关酶的叙述,正确的是()A.淀粉酶较过氧化氢酶更适于探究pH对酶活性的影响B.利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性C.常温常压下,要使过氧化氢溶液迅速放出大量的氧气,应注入新鲜猪肝研磨液D.在测定淀粉酶活性时,将溶液pH由2提升到6的过程中,该酶的活性将不断上升9.(2021辽宁辽阳联考)在甲、乙、丙三支试管中分别加入一定量的蔗糖溶液和等量的蔗糖酶溶液,在不同的温度条件下(均低于最适温度)反应,产物量随时间的变化曲线如下图。请回答下列问题。小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com(1)甲、乙、丙三支试管所处的温度大小关系为。若适当提高甲试管的温度,则A点如何移动?。当反应时间为t1时,甲、乙曲线不同的原因可能是。(2)若乙试管:3mL3%的过氧化氢溶液+2滴过氧化氢酶溶液;丙试管:3mL3%的过氧化氢溶液+2滴3.5%的FeCl3溶液。则乙、丙曲线的不同说明酶具有,若适当增加过氧化氢的量,则丙试管的曲线中B点会移动。二、提升练1.(2020山东泰安模拟)某科研小组从田间一处土壤中筛选出...