小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com专题八认识社会与价值选择考点1探索认识的奥秘题组一一、选择题1.[2023湖北,3分]“十三五”期间，水产育种人聚焦渔业种苗问题，突破水产育种的“卡脖子”难题，填补多项技术空白，写好“蓝色种业”大文章，使得渔业的科技进步贡献率由2015年的58%提高到2020年的63%。上述事例说明(D)①科研意识转变程度决定科研水平达到的高度②实践提出的问题引导科学研究的发展方向③实践主体的能动性是检验科技进步的标准④创新能力的提高推动实践发展和认识深化A.①③B.①④C.②③D.②④[解析]科研意识转变程度影响科研水平达到的高度，①中“决定”说法错误。“水产育种人聚焦渔业种苗问题……填补多项技术空白”说明实践提出的问题引导科学研究的发展方向，②正确。实践活动是检验科技进步的标准，并非“实践主体的能动性”，③错误。水产育种人聚焦渔业种苗问题，突破水产育种的“卡脖子”难题，填补多项技术空白，提高了渔业的科技进步贡献率，这说明创新能力的提高推动实践发展和认识深化，④正确。2.[2022广东，3分]北宋理学家周敦颐酷爱莲花，长期观察莲花的形貌特征与生长环境，领悟到莲花之美与“夫唯大雅，卓尔不群”的高雅情操有共通之处，创作出“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的千古名句。由此可见(C)①艺术作品是人仅凭灵感创作出来的②艺术体验不能脱离人的生存环境和生活经验③艺术修养是人在长期的社会实践中逐步形成的④审美标准具有客观性，不会随着时代的变化而变化A.①②B.①④C.②③D.③④[解析]周敦颐长期观察莲花的形貌特征与生长环境，领悟到莲花之美与高雅情操有共通之处，创作出千古名句，这表明艺术修养是人在长期的社会实践中逐步形成的，艺术体验不能脱离人的生存环境和生活经验，②③符合题意。艺术作品是人对客观事物的能动反映，离不开客观存在，并不是人仅凭灵感创作出来的，①错误。审美标准具有社会历史性，会随着时代的变化而变化，④说法错误。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com3.[2022湖北，3分]在数千年的文明历程中，我国流传下来了数量丰富的历史典籍，其中有以编年体著称的《春秋》，有以国别体传世的《战国策》，还有开创纪传体通史体裁的《史记》等。不同史书往往对同一历史事实在记叙方式、细节描述、价值评价等方面存在差异，反映了不同时代的特征，这表明(C)①人们对历史的认识是多次反复循环的②人们对历史的认识受到认识方法的影响③历史本质的暴露和展现是一个发展的过程④不同的社会条件会影响人们对历史的认识A.①②B.①③C.②④D.③④[解析]“不同史书往往对同一历史事实在记叙方式、细节描述、价值评价等方面存在差异，反映了不同时代的特征”，这表明人们对历史的认识受到认识方法的影响，不同的社会条件会影响人们对历史的认识，②④正确。认识具有反复性、无限性，①中“反复循环”说法错误。材料强调人们对历史的认识受认识方法和社会条件的影响，不强调历史本质的暴露和展现，③排除。4.[2022全国卷甲，4分]2022年2月27日，以某高校学生为主研制的遥感卫星“启明星”发射升空，学生可以根据需要给卫星发指令获得地球观测数据，用来验证自己的创意是否合理可行。通过研制卫星，学生巩固了专业知识，极大地提升了专业能力。由此获得的启示是(D)①认识的目的全在于从实践中获得真理②亲身参与实践获得的知识才是可靠的知识③间接经验同直接经验相结合能够深化认识④只有通过实践才能验证认识的客观真理性A.①②B.①④C.②③D.③④[解析]实践是认识的目的，①说法错误。只有符合客观实际的知识才是可靠的知识，亲身参与实践获得的知识不一定符合客观，不一定可靠，②说法错误。通过研制卫星，学生巩固了专业知识，极大地提升了专业能力，这说明间接经验同直接经验相结合能够深化认识，③正确。学生可以根据需要给卫星发指令获得地球观测数据，用来验证自己的创意是否合理可行，这说明只有通过实践才能验证认识的客观真理性，④正确。5.[2021...