2024版《大考卷》全程考评特训卷·生物学【新教材】(河北省专用)考点 36.docx本文件免费下载 【共9页】

小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com考点36细胞工程第一关小题自助餐自选狂刷刷基础小卷——固知识1.下图是某组织培养过程的简图。下列有关说法,正确的是()花粉粒――→愈伤组织――→胚状体――→植株A.花药离体培养的条件与种子萌发的条件完全相同B.若花粉粒核中有两个或多个染色体组,则所得植株为二倍体或多倍体C.②③过程都是细胞分化的过程,因此起作用的激素只有生长素D.该过程体现了植物细胞的全能性2.“白菜—甘蓝”是用细胞工程的方法培育出来的蔬菜新品种,它具有生长期短、耐热性强和易于储藏等优点。下图是“白菜—甘蓝”的杂交过程示意图。以下说法正确的是()A.除去细胞壁形成原生质体,该过程可运用的酶是纤维素酶、淀粉酶和果胶酶B.通常可诱导上述原生质体相互融合的方法是PEG诱导和灭活的病毒诱导C.杂种细胞形成的标志是诱导产生了新的细胞壁D.从愈伤组织形成“白菜—甘蓝”植物体必须经过脱分化和再分化两个过程3.下列关于动物细胞培养的叙述,错误的是()A.培养保留接触抑制的细胞在培养瓶壁上可形成多层细胞B.克隆培养法培养过程中少数细胞的基因型会发生改变C.二倍体细胞的传代培养次数通常是有限的D.人们通常将分瓶后的细胞培养称为传代培养4.[2023·山大附中一模东师]下图表示抗人体胃癌的单克隆抗体的制备过程,有关叙述错误的是()A.图中实验小鼠注射的甲是能与抗人体胃癌抗体特异性结合的抗原B.利用聚乙二醇、灭活的病毒和电激等方法可诱导细胞融合获得乙C.用特定的选择培养基对乙筛选,融合细胞均能生长,未融合细胞均不能生长D.丙需进行克隆化培养和抗体检测,经多次筛选后可获得大量能分泌所需抗体的丁小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com5.[2023·宁夏石嘴山市三中高三月考]下图是某实验室做的通过动物纤维母细胞等获得单克隆抗体的实验研究。据图回答相关问题:(1)X、Y、Z细胞的名称分别是、、。(2)①过程类似于植物组织培养技术中的过程,与纤维母细胞相比,诱导干细胞的全能性较。②过程的实质是。(3)③过程中需用到的生物诱导剂是________________________________________________________________________。(4)④处需要筛选,其目的是。(5)单克隆抗体的特点是。刷提升小卷——培素养6.[2023·广广州一模东]紫草富含一种红色的次生代谢产物——紫草宁,具有抗菌、消炎的功效。科研人员利用紫草新生的营养芽进行培养获得愈伤组织,再使用液体培养基进行细胞悬浮培养,以获得更多的紫草宁。下列叙述正确的是()A.对紫草新生的营养芽进行彻底灭菌后可作为外植体B.愈伤组织是由不同结构和功能的一团薄壁细胞组成C.为获得愈伤组织,培养时需要加入细胞融合诱导剂D.在进行细胞悬浮培养的过程中,需要通入无菌空气7.[2023·北京海淀模区拟]人参是重要的药用植物,常以根入药,由于过度采挖导致人参资源枯竭,人工栽培周期长。研究表明,可采用植物组织培养的方式培养人参不定根,用以满足市场需求。下列说法错误的是()――→――→A.人参不定根培养中有脱分化和再分化过程B.过程①必须光照培养以增加有机物来源C.过程②所需要的生长素比例大于细胞分裂素D.需要检测获得的不定根中有效成分的含量8.[2023·湖北市模黄冈拟]新型冠状病毒可通过表面的刺突蛋白(S蛋白)与人呼吸道黏膜上皮细胞的ACE2受体结合,侵入人体,引起肺炎。单克隆抗体可阻断病毒的黏附或入侵,抗体药物的研发已成为治疗新冠肺炎的研究热点之一。如图为筛选、制备抗S蛋白单克隆抗体的示意图。下列相关叙述,正确的是()小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA.研制抗S蛋白单克隆抗体,需先注射刺突蛋白对小鼠进行免疫以获得相应抗体B.在产生免疫反应的小鼠脾脏细胞中提取B淋巴细胞并诱导其与骨髓瘤细胞融合C.经HAT培养基筛选得到杂交瘤细胞经克隆化培养后可直接用于单克隆抗体的生产D.单克...

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