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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第2周——语用训练(侧重标点、句式)、翻译、默写第1练语用天天练+文言文翻译+名句名篇默写一、语用天天练1.[2022·全甲卷国]阅读下面的文字,完成下面小题。能否珍的文物置于掌中品味?能否步入千年墓穴一探究竟?能否未曾展出将贵观赏与的密接?国宝亲触……去相比,今天的博物已生了翻天覆地的化。有了科技与过馆经发变的助力,些往日因空限制而不可企及的事情都已成。这时为现实“博物+高科技馆”那让些沉睡千年的古物“活”在了今人面前,越越多的人不一的展体,他为来带来样观验让们可以去那些原本“去不了”的地方,看那些本来“看不到”的事物。故博物院的那名《明上河宫举办场为清图3.0》的高科技互展演,用代超高动艺术现清字技完美融合古代。沿着端的走繁的北宋都城汴梁,穿数术绘画艺术观众们张择笔触进华梭于台之,泛舟于汴河之上,岸人人往,看水掠船篷。沉浸其中,确有一楼间观两来鸟过身其境的情趣。在种临2016年的念殷墟好墓考古掘四十周年特展上,首都博物利纪妇发馆用技虚拟术带领观众“回到”好墓的考古掘,上下妇发现场6、深层达7.5米的好墓葬一妇无余。此外有一些博物利用技,以字化方式展文物全貌。只需在览还馆虚拟术数现观众屏幕上滑手指,就可近距离、全角度文物,置于展中、封存里、消散在动观赏将静柜进仓库往中的史过历“托在手上”,全方位察月留下的每一痕。观岁处细文中多处用了引号,下列四处中引号的用法和其他三处不同的一项是()A.古物“活”在了今人面前B.去那些原本“去不了”的地方C.带领观众“回到”妇好墓的考古发掘现场D.将静置于展柜中、封存进仓库里、消散在过往中的历史“托在手上”2.[2020·全国Ⅰ卷]阅读下面的文字,完成下面小题。篆刻是用印章的用中展而的。中的印章最初用在制陶工方面,上面从实应发来国艺镌刻的是案、花或族徽。到春秋期,刻有官名或人名的文字印章得到普遍使用图纹战国时职唐宋以后,由于文人士大夫到印章的作中,使前主要由工匠承的技,增参与创这门从揽艺加了人文意味。印章不再局限于用昭示身力,而是通刻人名字、名来份与权过镌号斋馆称成警句等表情趣志向。印章也就超越用功能,成文人表自己美追求的特语来达实为达审独方式。中印章由此了一次完美的升——演中文化特有的篆刻。国艺术实现华变为国艺术下列各句中的破折号,和文中破折号作用相同的一项是()A.你现在没有资格跟我说话——矿上已经把你开除了。B.醉心阅读使我得到了回报——我的作文常常得到老师的表扬。C.我看你的性情好像没有大变——鲁贵像是个很不老实的人。D.你永远那么青翠挺拔,风吹雨打,从不改色,刀砍火烧,永不低头——这正是英雄的井冈山人的革命精神。3.[2021·全乙卷国]阅读下面的文字,完成下面小题。超重人群和糖尿病人群,水果是不是必对来说须“拉黑”呢?上,人群往往实际这类需要控制入食物的量。含糖量高的等水果,量少吃或不吃,尤其要注意摄总热对较鲜枣尽那些不太但含糖量高的水果,如百香果。最好糖少的水果,如草莓等。但必要甜较选择须明的是,即使是含糖量少的水果,也要有所限制,建平均一天不超说较议过200克。简述材料的主要内容。要求使用包含因果关系的句子,表达简洁流畅,不超过65个字。答:小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com4.[2022·河南封模开拟预测]阅读下面的文字,完成下面小题。、政治展的不平衡,各部之的不平衡,使人猜疑社艺术与经济发艺术类间艺术与会条件究竟有无系?民生凋敝、社苦之,可以出文高峰;政治强盛,繁之联会难际现艺经济荣日,文却反而萎艺缩……都是常的象。所有些,提示人的只是不作任何这见现这们应简单化的理,需要的是史地、具体地致究;然而,只要相信物文明是展的,意处历细研质发识形和精神文化最定于的展,那其中有一不以人主意志移的态终决经济发么这总种们观为转律在起作用。例如,由于物生直接相,在政治定、繁的年代,某些规与质产连稳经济荣艺部如建筑...

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