2016普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷)英语2016年江苏高考英语卷总体难度较前三年有所降低,紧扣高中英语课程标准的教学要求,对考生在英语听力、词汇、语法、英语知识综合应用、阅读理解、书面表达等知识和能力进行了全面、深入的考察。整体稳定,注重基础,贴近生活,努力将知识和能力的考查融为一体,难易结合,体现了英语高考改革的趋势。听力:听力部分沿用全国卷听力,除了Text10部分语速稍快,前面9段材料语速比较正常,总体难度不算大,和往年相似,考查的都是平时常用的功能性用语,考查形式以细节信息、语音辨析、意图推测、结论判断等题型为主。单选:“中规中矩”单选部分同往年相同,强调在语境中理解词汇的意思。侧重对词汇和词组的考查,考点为名词性从句、动词、动词词组、形容词副词、非谓语、情景交际等,贴近生活实际。重视语法基础,题量和重点语法点基本没变,难度有所下降,只要学生正常发挥,不要被平时难题所影响,应该可以拿满分。完形填空是一个有关人生感悟的故事。“John”在和陌生人交流以后反思人生,这篇完形填空仍以名词、动词和词组、及形容词副词为主,词汇为较为常用的高频词。几乎所有的答案都可以在上下文中找到串联痕迹,这也是理解这篇完形填空的重要线索。阅读部分“题量设置沿袭过去两年,难度有所降低”今年与往年相比较,阅读部分是难度下降最多的,主要体现在词汇、长难句和文章的整体理解,设题以细节理解题为主,推理判断为辅。A篇是一篇说明文介绍网络课程,文章以短句为主,难度一般,使用关键词定位法可以直接找到答案。B篇是科技说明文,说明了黑猩猩的主观能动性,比去年的B篇相比难度下降较多。C篇为说明文,主要介绍厄尔尼诺现象,本文与时事结合较为紧密,话题也是考生较为熟悉的,但本文中的专业词汇和长难句对理解有一定影响。D篇是记叙文,介绍了牙买加女运动员的励志故事,难度较去年也有较大的下降,集中考查细节题。任务型阅读是这份试卷中最有区分度的,说明了科技对人们生活的积极影响,文章结构清晰,依然考查了考生在信息检索、内容归纳、语言结构等方面的知识与能力。较难的概括提炼的部分,也是区分优秀生和中等生的关键。书面表达:“旧瓶装新酒”延续前两年“读写任务型”写作,总字数要求不变,凸显了考生分析材料的能力,写作便于考生写出紧扣主题的个性化内容。讨论话题为“网络投票”,建议使用“with复合结构”开始,提出网络投票的积极作用和消极作用两方面。我们可以根据网络投票的正反两面性梳理好观点,根据相应的功能句型,应该能得到不错的分数。注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。第Ⅰ卷第一部分听力(共两节,满分30分)做题时,现将答案标在试卷上,录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)听下面5段对话,每段对话后有一个小题。从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。例:Howmuchistheshirt?A.£19.15.B.£9.18.C.£9.15.答案是C。1.Whatarethespeakerstalkingabout?A.Havingabirthdayparty.B.Doingsomeexercise.C.GettingLydiaagift.2.Whatisthewomangoingtodo?A.Helptheman.B.Takeabus.C.Getacamera.3.Whatdoesthewomansuggestthemando?A.TellKate’stostop.B.CallKate’sfriends.C.StayawayfromKate.4.Wheredoestheconversationprobablytakeplace?A.Inawineshop.B.Inasupermarket.C.Inarestaurant.5.Whatdoesthewomanmean?A.Keepthewindowclosed.B.Gooutforfreshair...