2024年高考押题预测卷语文(天津卷02)(全解全析).docx本文件免费下载 【共12页】

小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com2024年高考押题预测卷02(天津卷)语文·全解全析1234567891011BBCACCDCBDB1.B【解析】第一个空需要填入的词应该与“让古往今来的人”产生某种情感上的联系,表达人们对昆曲的向往和迷恋。"魂牵梦绕"比"梦寐以求"更能体现这种深深的迷恋和牵挂,因此排除A、C选项。第二个空描述的是张继青表演《寻梦》时一把扇子的作用,应选择能表现扇子使舞台上的花花草草生动起来的词语。"扇活"比"扇成"更符合这种意境,因此排除D选项。第三个空描述的是聆听昆曲后的感受,应选择能体现烦恼被消除的词语。"融化"比"溶化"更能形象地表达这种情感的转变,因此确定答案为B。第四个空描述的是人们与昆曲的关系,应选择能体现意外相遇、没有预期的词语。"不期而遇"符合这种情境。2.B【解析】首先,我们需要理解题目中的句子和语境。题目描述了昆曲的美学追求和中国古典文学的关系,以及昆曲在舞台上的表现方式。我们需要根据这些描述来选择合适的词语填入横线处。根据句子的描述,我们可以推断出以下词语的含义:第一个横线:描述昆曲的起源和发展,需要选择一个表示“持续吸引、深深迷恋”的词语。第二个横线:描述一把扇子在舞台上的表现力,需要选择一个表示“使...栩栩如生”的词语。第三个横线:描述聆听昆曲时的感受,需要选择一个表示“被消除、被化解”的词语。第四个横线:描述人们与昆曲的关系,需要选择一个表示“意外相遇、没有预期”的词语。根据以上分析,我们可以选择以下词语填入横线处:第一个横线:魂牵梦绕(表示深深迷恋)第二个横线:扇活(表示使...栩栩如生)第三个横线:融化(表示被消除、被化解)第四个横线:不期而遇(表示意外相遇、没有预期)3.C【解析】A选项中的“人之有是四端也”出自《孟子·公孙丑上》,而非《墨子》。B选项中的“小儿拔秧大儿插”出自宋代范成大的《插秧歌》,而非唐代白居易。D选项中的“娜拉”出自易卜生的戏剧《玩偶之家》,而非小说。因此,只有C选项“苍山负雪,明烛天南——《登泰山记》——清——姚鼐”是正确的。4.A【解析】A选项中,材料一提到“情感之真是书法艺术自然之真的重要基础”,但并未明确表示情感真小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com实比自然真实更为重要,也未提到情感真实是自然真实的基础。因此,A选项的表述与材料内容不符。B选项中,材料一提到“所以,书法艺术的研习,心灵的陶冶与学养的提高远比技法的学习重要”,但并未直接说明人们一旦认识到这一点就可以保留纯真的赤子之心。因此,B选项的表述与材料内容不符。C选项中,材料二提到《祭侄文稿》是伟大的作品,其中包含了家国情怀,这与C选项的表述相符。D选项中,材料二高度赞扬了颜真卿的忠义节烈形象,并评价了《祭侄文稿》的历史、社会等意义,这与D选项的表述相符。5.C【解析】C选项中,材料三只提供了书法家的排名和视频点击率,并没有提到人们更喜欢王羲之的原因,也没有提到行书是近年来最受欢迎的书法字体。因此,C选项的表述与材料内容不符。6.C【解析】材料一主要强调了书法艺术中的“真”,包括情感之真和自然之真,并指出书法的研习中心灵的陶冶与学养提高的重要性。为了支撑这一观点,我们需要找到一个选项,它能够体现出书法艺术中情感真挚、自然表达的重要性,以及这种表达对书法作品的影响。A选项引用了东汉崔瑗的《草书势》,这句话描述了草书的气势,但并未直接体现情感之真或自然之真的概念。B选项引用了唐代孙过庭的《书谱》,这句话讲述了书写中笔画的变化,更多地体现了书法技巧的层面,而不是情感或自然之真。C选项引用了元代陈绎曾的《翰林要诀》,这句话明确提到了情感的重轻会影响字的表现形式,这与材料一中提到的情感之真对书法作品的影响相呼应,符合材料一的观点。D选项引用了清代朱履贞的《书学捷要》,这句话讲述了学习书法的过程,强调了每一笔都要工整,但这更多地体现了技法的学习,而不是情感或自然之真。【参考译文】王公桢是...

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