2023《微专题·小练习》·生物专练21 细胞呼吸原理的应用.docx本文件免费下载 【共2页】

小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com专练21细胞呼吸原理的应用1.蔬菜和水果长时间储藏、保鲜所需要的条件应为()A.低温、干燥、低氧B.低温、湿度适中、低氧C.高温、干燥、高氧D.高温、湿度适中、高氧2.在温室中栽培作物,如遇持续的阴雨天气,为了保证作物的产量,对温度的控制应当()A.降低温室温度,保持昼夜温差B.提高温室温度,保持昼夜温差C.提高温室温度,昼夜恒温D.降低温室温度,昼夜恒温3.细胞呼吸原理在生产生活中应用广泛,以下分析不正确的是()A.选用透气性好的“创可贴”,是为了保证人体细胞的有氧呼吸B.要及时为板结的土壤松土透气,以保证根细胞的正常呼吸C.皮肤破损较深的患者,应及时到医院注射破伤风抗毒血清D.慢跑可以促进人体细胞的有氧呼吸,使细胞获得较多能量4.下列对细胞呼吸的相关叙述,正确的是()A.哺乳动物成熟红细胞内ATP的合成场所是细胞质基质B.水稻适宜生长于水环境中,主要是因为水稻通过无氧呼吸提供能量C.对于真核生物而言,有氧呼吸和无氧呼吸的场所完全不同D.植物体内各项生命活动消耗的ATP均由细胞呼吸提供5.下列与微生物呼吸有关的叙述,错误的是()A.硝化细菌无线粒体,但能进行有氧呼吸B.乳酸菌无氧呼吸只在第一阶段生成少量的ATPC.破伤风芽孢杆菌适宜生活在有氧的环境中D.有氧和无氧时,酵母菌呼吸作用产物不同6.利用地窖储藏种子、果蔬,在我国历史悠久。地窖中的CO2浓度较高,有利于()A.降低呼吸强度B.降低水分吸收C.促进果实成熟D.抑制果实成熟7.将酵母菌置于下列条件下培养一段时间后,测得细胞呼吸产生的CO2量如图所示。下列有关分析错误的是()A.在一定条件下,酵母菌的细胞质基质和线粒体能同时产生CO2B.20℃条件下,酵母菌在前6小时消耗的葡萄糖的量一定比后6小时消耗的多小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comC.在一定范围内,随温度升高,细胞呼吸速率加快D.40℃条件下,培养酵母菌6小时,培养液中的葡萄糖可能已经消耗完8.提倡有氧运动的原因之一是避免肌肉细胞无氧呼吸产生大量乳酸。下图所示为人体运动强度与血液中乳酸含量和氧气消耗速率的关系。结合所学知识,分析下列说法正确的是()A.ab段为有氧呼吸,bc段为有氧呼吸和无氧呼吸,cd段为无氧呼吸B.运动强度大于c后,肌肉细胞CO2的产生量将大于O2消耗量C.无氧呼吸使有机物中的能量大部分以热能散失,其余储存在ATP中D.若运动强度长时间超过c,会因为乳酸大量积累而使肌肉酸胀乏力小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com

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