小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com专练23细胞呼吸原理的应用1．(不定项)《齐民要术》中记载了利用荫坑贮存葡萄的方法(如图)。目前我国果蔬主产区普遍使用大型封闭式气调冷藏库(充入氮气替换部分空气)，延长了果蔬保鲜时间、增加了农民收益。下列叙述正确的是()A．荫坑和气调冷藏库环境减缓了果蔬中营养成分和风味物质的分解B．荫坑和气调冷藏库贮存的果蔬，有氧呼吸中不需要氧气参与的第一、二阶段正常进行，第三阶段受到抑制C．气调冷藏库中的低温可以降低细胞质基质和线粒体中酶的活性D．气调冷藏库配备的气体过滤装置及时清除乙烯，可延长果蔬保鲜时间2．在温室中栽培作物，如遇持续的阴雨天气，为了保证作物的产量，对温度的控制应当()A．降低温室温度，保持昼夜温差B．提高温室温度，保持昼夜温差C．提高温室温度，昼夜恒温D．降低温室温度，昼夜恒温3．细胞呼吸原理在生产生活中应用广泛，以下分析不正确的是()A．选用透气性好的“创可贴”，是为了保证人体细胞的有氧呼吸B．要及时为板结的土壤松土透气，以保证根细胞的正常呼吸C．皮肤破损较深的患者，应及时到医院注射破伤风抗毒血清D．慢跑可以促进人体细胞的有氧呼吸，使细胞获得较多能量4．下列有关细胞呼吸原理的应用，分析错误的是()A．储藏蔬菜、水果应在无氧环境中，减少有氧呼吸对有机物的消耗B．稻田需要定期排水，是为了防止根部细胞无氧呼吸产生大量酒精毒害细胞C．人体成熟红细胞只能进行无氧呼吸分解葡萄糖，从而获取能量D．选用透气的消毒纱布包扎伤口，可以避免厌氧病菌的繁殖5．下列与微生物呼吸有关的叙述，错误的是()A．硝化细菌无线粒体，但能进行有氧呼吸B．乳酸菌无氧呼吸只在第一阶段生成少量的ATPC.破伤风芽孢杆菌适宜生活在有氧的环境中D．有氧和无氧时，酵母菌呼吸作用产物不同6．[2022·广卷东]种子质量是农业生产的前提和保障。生产实践中常用TTC法检测种子活力，TTC(无色)进入活细胞后可被[H]还原成TTF(红色)。大豆充分吸胀后，取种胚浸于0.5%TTC溶液中，30℃保温一段时间后部分种胚出现红色。下列叙述正确的是()小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA．该反应需要在光下进行B．TTF可在细胞质基质中生成C．TTF生成量与保温时间无关D．不能用红色深浅判断种子活力高低7．将酵母菌置于下列条件下培养一段时间后，测得细胞呼吸产生的CO2量如图所示。下列有关分析错误的是()A．在一定条件下，酵母菌的细胞质基质和线粒体能同时产生CO2B．20℃条件下，酵母菌在前6小时消耗的葡萄糖的量一定比后6小时消耗的多C．在一定范围内，随温度升高，细胞呼吸速率加快D.40℃条件下，培养酵母菌6小时，培养液中的葡萄糖可能已经被消耗完8．[2022·全乙卷国]农业生产中，农作物生长所需的氮素可以NO的形式由根系从土壤中吸收。一定时间内作物甲和作物乙的根细胞吸收NO的速率与O2浓度的关系如图所示。回答下列问题。(1)由图可判断NO进入根细胞的运输方式是主动运输，判断的依据是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)O2浓度大于a时作物乙吸收NO速率不再增加，推测其原因是________________________________________________________________________。(3)作物甲和作物乙各自在NO最大吸收速率时，作物甲根细胞的呼吸速率大于作物乙，判断的依据是__________________________________________________________________。(4)据图可知，在农业生产中，为促进农作物根对NO的吸收利用，可以采取的措施是______________________(答出1点即可)。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com