2024年高考政治一轮复习(部编版) 选择性必修2 第311课 课时1 在生活中学民法用民法.docx本文件免费下载 【共15页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第三十一课民事权利与义务课标要求1.了解我国民法的基本原则,识别我国公民的民事权利和民事责任。2.列举物权法的基本原则和物权的主要类型,懂得维护物权的途径。3.简述合同的含义和价值,理解合同的主要内容和违约责任,了解合同订立的程序,熟悉解决合同纠纷的途径。4.理解侵权责任的内容,树立依法承担责任的观念。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com课时1在生活中学民法用民法核心考点一认真对待民事权利与义务1.民法内涵:民法调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系。2.民事法律关系(1)民事法律关系就是由民法调整的人身关系和财产关系。(2)民事法律关系的构成要素:主体、客体和内容。要素含义具体内容小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com主体参与民事法律关系,依法享有民事权利、承担民事义务自然人、法人和非法人组织客体民事权利和义务所指向的对象,它因具体的民事法律关系而有所不同物、行为、智力成果、商业标记、人身利益等内容民事主体享有的权利和承担的义务权利和义务既是相互对立的,也是相互联系的,二者通常是对等的归纳提升自然人的民事行为能力类型(1)完全民事行能力人:成年人为(18周以上的自然人岁)和16周以上且以自己的收入岁劳动主要生活源的未成年人。为来(2)限制民事行能力人:为8周以上的未成年人和不能完全辨自己行的成年人。岁认为(3)无民事行能力人:不为满8周的未成年人、不能辨自己行的岁认为8周以上的未成年人岁以及不能辨自己行的成年人。认为3.民法与社会主义核心价值观(1)结合:国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,做到法治和德治相辅相成、相互促进。(2)道德滋养法治:我国民法不仅体现法治理念,而且注重将社会主义核心价值观融入民事法律规范,大力弘扬传统美德和社会公德,强化规则意识,倡导契约精神,维护公序良俗。(3)法治体现道德理念:民法强调独立人格、平等地位,追求权利明确、财产关系稳定与交易安全的社会秩序,凸显了文明、和谐、平等、诚信等社会主义核心价值观的主要内容。4.民法的基本原则平等原则民事主体在民事活动中的法律地位一律平等自愿原则民事主体从事民事活动,应当遵循自愿原则,按照自己的意思设立、变更、终止民事法律关系公平原则民事主体从事民事活动,应当遵循公平原则,合理确定各方的权利和义务诚信原则民事主体从事民事活动,应当遵循诚信原则,秉持诚实,恪守承诺守法和公序良俗原则民事主体从事民事活动,不得违反法律,不得违背公序良俗绿色原则民事主体从事民事活动,应当有利于节约资源、保护生态环境提醒公序良俗是“公共秩序”与“善良俗习”的。公共秩序是指社公共利益有简称与会关的社秩序,善良俗是指社公的道德准和俗。公序良俗原是自愿原的限制会习会认则习则对则。然民法允民事主体按照自己的意思立、更、止民事法律系,但是,任何自由都虽许设变终关不是不受限制的,事人自愿施的行不得背公序良俗。当实为违小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com1.民法整平等主体的自然人、法人和非法人之的所有系。调组织间关纠正:民法整平等主体的自然人、法人和非法人之的人身系和系,不是调组织间关财产关并所有系。关2.老王向行款人民银贷币10万元,民事法律系的客体是人民该关币10万元。纠正:老王向行款人民银贷币10万元,一民事法律系于系,客体行这关属债权关为还债为,即老王在定的本金支付利息的行。约时间内偿还并为3.15周的李同具有民事利能力,法律可其民事活。岁学权认动纠正:自然人自出生起就具有法定的民事利能力,但权15周的李同于限制民事行岁学属为能力人,可以事其自身年、智力、精神健康相适的民事活,如果事...

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