小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com课文2苏武传一、基础夯实第1段武，字子卿。少以父任，兄弟并。为郎稍迁至栘中厩监。伐胡，时汉连数通使相窥观。匈奴留使郭吉、路充等，前后十余汉国辈。匈奴使，亦留之以相来汉当。天元汉年，且鞮侯于初立单，恐之，乃曰：汉袭“天子我汉丈人行也。”使路充等。尽归汉国武帝嘉其，乃遣武以中使持送匈奴使留在者，因厚于，答其善意。义郎将节汉赂单武副中与郎将及张胜假吏常惠等募士斥候百余人俱，至匈奴，既置币于；于益，非所望也。遗单单骄汉1．解释加点的词语①以()②并()③稍()④迁()⑤数()⑥窥观()⑦辈()⑧当()⑨丈人()⑩行()⑪假吏()⑫置()⑬币()2．翻译画线的句子译文：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________第2段方欲发使送武等，王水虞常等反匈奴中。王者，昆邪王子也，会缑与长谋缑姊昆邪王俱降，后野侯与汉随浞没胡中。及律所降者，相劫于母氏。卫将阴与谋单阏归汉武会等至匈奴，虞常在，汉时素副与张胜相知，私候曰：胜“天子甚怨律，常能伏弩闻汉卫为汉射之，吾母弟在，杀与汉幸蒙其。赏赐”之，以张胜许物货常。与3．解释加点的词语①方()②发()③没()④素()⑤相知()⑥候()⑦幸()⑧蒙()⑨货物()4．翻译画线的句子译文：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________第3段后月余，于出，氏子弟在。虞常等七十余人欲，其一人夜亡，告单猎独阏发小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com之。于子弟兵。王等皆死，虞常单发与战缑生得。于使律单卫治其事，之，恐前张胜闻语发，以状武。武曰：语“事如此，此必及我，犯乃死，重。见负国”欲自，、惠共止杀胜之。虞常果引。于怒，召人，欲使者。左伊秩訾曰：张胜单诸贵议杀汉“即于，何以谋单复加？宜皆降之。”5．解释加点的词语①生得()②治()③发()④状()⑤引()⑥即()6．翻译画线的句子译文：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________第4段于使律召武单卫受辞。武惠等：谓“屈辱命，节虽生，何面目以！归汉”引佩刀自刺。律，自抱持武，卫惊驰召。地医凿为坎，置煴火，覆武其上，蹈其背以出血。武气绝，半日复息。惠等哭，舆。归营于其，朝夕遣人候武，而收系。单壮节问张胜7．解释加点的词语①受辞()②虽()③引()④驰()⑤坎()⑥蹈()⑦绝()⑧息()⑨舆()8．翻译画线的句子译文：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________(第5段)①武益愈，于使使武，虞常，欲因此降武。单晓会论时虞常已，律曰：剑斩“使于近臣，汉张胜谋杀单当死。于募降者赦罪。单”欲之，降。律武曰：举剑击胜请谓“副有罪，相当坐。”武曰：“本无，又非，何相坐？谋亲属谓”复举剑拟之，武不。律动曰：“君，律前匈奴，幸蒙大恩，王。万，畜弥山，富如此！苏负汉归赐号称拥众数马贵苏君今日降，明日复然。空以身膏草野，知之！谁复”武不。律曰：应“君因我降，君兄与为弟；今不听吾，后欲我，可得乎？计虽复见尚”武律曰：骂“②汝人臣子，不恩，畔为顾义主背，降于夷，何以汝？亲为虏蛮为见且于信汝，使人死生，不平心持正，反欲单决斗两主，。观祸败若知我不降明，欲令相攻，匈奴之，我始矣。两国祸从”9．解释加点的词语①当()②坐()③拟()④然()⑤膏()⑥因()⑦斗()⑧若()小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com10．翻译画线的句子①译文：____________...
