小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com[复习重点]1．积累并记牢120个实词中的“就”“假”“绝”“道”“或”“从”“孰”及次常用字“强”“师”“传”。2.背诵两文，翻译重点句子。3.掌握古今同形异义双音节实词特点及判定方法。[课文概览]课题文体作者核心内容艺术特色劝学议论文荀子围绕“学不可以已”观点，论述学习的意义、作用、方法、态度，勉励人们坚持学习，积累知识，培养高尚品德。1.善用比喻、对比说理2.句式整散结合，读来朗朗上口师说议论文韩愈阐述从师学习的必要性和原则，批判当时耻学于师的风气，倡导从师学习的风气。1.全文驳立结合，论证手法丰富多样2.句式整散结合，富有变化，气势恢宏课文1劝学一、基础夯实第1段君子曰：不可以学已。1．解释加点的词语已()(第2段)，取之于，而于；冰，水之，而寒于水。木直青蓝青蓝为中，绳以，其为轮曲中。规有槁暴虽，不复挺者，使之然也。故木受直，金就绳则砺利，则君子博而日学参省乎己，知明而行无矣。则过小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com2．解释加点的词语①中()②()③曲()④虽()⑤有()⑥槁暴()⑦挺()⑧砺()3．理解性默写①文中借助挺直的木头被弯曲后，即使又晒干也不能复原，说明事物经过人工改造，可以改变原来的状态的句子是“____________________，____________________，_____________”。②文中“________________，______________”两句运用比喻论证的方法，通过“木”和“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造，可以改变原来的状态。4．翻译画线的句子译文：________________________________________________________________________________________________________________________________________________第3段吾日而思矣，不如臾之所也；吾尝终须学尝跂而望矣，不如登高之博也。登见高而招，臂非加也，而者；而呼，非加长见远顺风声疾也，而者闻彰。假者，非舆马利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非也，善假于物也。异5．解释加点的词语①跂()②疾()③彰()④利足()⑤致()⑥水()⑦绝()6．理解性默写①荀子擅长用多样化的比喻阐明深刻的道理。文中利用声音传播规律说明“学习必须善于利用外物”这一道理的句子是“______________，______________，____________”。②文中强调君子的天性与一般人没有什么差别，君子之所以高于一般人，是因为他善于利用外物的句子是“__________________________，__________________”。7．翻译画线的句子译文：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________第4段土成山，雨积风兴焉；水成，蛟生焉；善成德，而神明自积渊龙积得，心圣备焉。故不跬步，积无以至千里；不小流，无以成江海。一，不能十步；十，积骐骥跃驽马驾功在不舍。锲而舍之，朽木不折；而不舍，金石可锲镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下泉，用心一也。饮黄蟹六跪而二，非蛇之穴无可寄托者，用心螯鳝躁也。8．解释加点的词语小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com①焉()②得()③无以()④舍()⑤锲()⑥镂()⑦躁()9．理解性默写①文中强调了积累的重要性。以积土成山、积水成渊可以兴风雨、生蛟龙设喻，引出“______________，__________，__________”的观点。②文中用劣马与好马进行对比，强调学习必须持之以恒的句子是“______________，______________；____________，____________”。③文中以蚯蚓为例，论证了为学必须锲而不舍，坚持不懈；同篇中与之相反的例证是“________________，______________，______________”。10．翻译画线的句子译文：__________________________________________________________________________________________________...