2024年高考生物一轮复习讲义(新人教版)热点微练11 探究不同的基因在常染色体上的位置(尖子生特训).doc本文件免费下载 【共4页】

2024年高考生物一轮复习讲义(新人教版)热点微练11 探究不同的基因在常染色体上的位置(尖子生特训).doc
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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com热点微练11探究不同的基因在常染色体上的位置(尖子生特训)(时间:10分钟)1.(2021·青海西宁五校期末联考)下列不能用于判断两对基因是否独立遗传的杂交组合是()A.AaBb×aabbB.AaBb×aaBbC.aaBb×AabbD.AaBb×AaBb答案C解析AaBb中含有两对等位基因,如果两对基因能独立遗传,则AaBb×aabb的后代会出现1∶1∶1∶1的比例,A不符合题意;AaBb中含有两对等位基因,如果两对基因能独立遗传,则AaBb×aaBb的后代会出现3∶1∶3∶1的比例,B不符合题意;aaBb中只含有一对等位基因,Aabb中也只含有一对等位基因,所以无论是否独立遗传,后代的比例都是1∶1∶1∶1,因而不能用于判断两对基因是否独立遗传,C符合题意;AaBb中含有两对等位基因,如果两对基因能独立遗传,则AaBb×AaBb的后代会出现9∶3∶3∶1的比例,D不符合题意。2.(2022·安徽合肥调研)番茄的花色、果色、叶型分别是受三对等位基因控制,现用红花红果窄叶植株自交,子代的表型及比例为红花∶白花=3∶1,红果∶黄果=3∶1,窄叶∶宽叶=3∶1,下列推断正确的是()A.控制花色、果色和叶型的等位基因均遵循分离定律B.控制这三对性状的三对等位基因位于非同源染色体上C.控制花色和果色基因的遗传遵循自由组合定律D.控制花色和叶型基因的遗传遵循自由组合定律答案A解析红花红果窄叶植株自交,子代表型及比例为红花∶白花=3∶1,红果∶黄果=3∶1,窄叶∶宽叶=3∶1。可以说明这三对基因的遗传各自遵循分离定律,但无信息说明三对基因间是否符合自由组合定律,A正确,B、C、D错误。3.(2022·河北石家庄模拟)在普通的棉花中导入能控制合成毒素蛋白的B、D基小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com因。已知棉花短纤维由基因A控制,现有一基因型为AaBD的短纤维抗虫棉植株(减数分裂时不发生同源染色体非姐妹染色单体的交换,也不考虑致死现象)自交,子代表型及比例为短纤维抗虫∶短纤维不抗虫∶长纤维抗虫=2∶1∶1,则导入的B、D基因位于()A.均在1号染色体上B.均在2号染色体上C.均在3号染色体上D.B基因在2号染色体上,D基因在1号染色体上答案B解析由题干可知,基因型为AaBD的个体自交,不考虑同源染色体非姐妹染色单体的交换和致死现象,自交后代短纤维抗虫植株∶短纤维不抗虫植株∶长纤维抗虫植株=2∶1∶1,根据自由组合定律,可推出抗虫基因应在1号或2号染色体上,可排除C项。若均在2号染色体上,AaBD个体产生的配子类型为A、aBD,自交后代短纤维抗虫(AaBD)∶短纤维不抗虫(AA)∶长纤维抗虫(aaBBDD)=2∶1∶1,B项符合题意。同理类推,A、D项不符合题意。4.(2022·河南平顶山市调研)已知红玉杏花朵颜色由两对基因(A、a和B、b)控制,A基因控制色素合成,该色素随液泡中细胞液pH降低而颜色变浅。B基因与细胞液的酸碱性有关。其基因型与表型的对应关系见表。基因型A_bbA_BbA_BBaa__表型深紫色淡紫色白色(1)推测B基因控制合成的蛋白质可能位于上,并且该蛋白质的作用可能与有关。(2)以纯合白色植株和纯合深紫色植株作亲本杂交,子一代全部是淡紫色植株。该杂交亲本的基因型组合是。(3)有人认为A、a和B、b基因位于一对同源染色体上,也有人认为A、a和B、b基因分别位于两对同源染色体上。现利用淡紫色红玉杏(AaBb)设计实验进行探究。实验步骤:让淡紫色红玉杏(AaBb)植株自交,观察并统计子代红玉杏花的颜色和比例(不考虑同源染色体非姐妹染色单体的交换)。实验预测及结论:①若子代红玉杏花色为_____________________________________________。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com则A、a和B、b基因分别位于两对同源染色体上。②若子代红玉杏花色为____________________________________________,则A、a和B、b基因位于一对同源染色体上,且A和B在同一条染色体上。③若子代红玉杏花色为_______...

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