2024年高考生物一轮复习讲义(新人教版)微专题7 分离定律遗传特例全扫描.doc本文件免费下载 【共8页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com微专题7分离定律遗传特例全扫描一、致死遗传问题现以亲本基因型均为Aa为例进行分析:【典例1】(2014·海南卷,23)某动物种群中,AA、Aa和aa基因型的个体依次占25%、50%、25%。若该种群中的aa个体没有繁殖能力,其他个体间可以随机交配,理论上,下一代AA∶Aa∶aa基因型个体的数量比为()A.3∶3∶1B.4∶4∶1C.1∶2∶0D.1∶2∶1答案B解析若该种群中的aa个体没有繁殖能力,其他个体间可以随机交配,就是AA、Aa这两种基因型的雌雄个体间的随机交配,AA占1/3、Aa占2/3,用棋盘法:产生雌雄配子的概率AaAAAAa小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comaAaaa理论上下一代AA∶Aa∶aa基因型个体的数量比为4∶4∶1。【典例2】(2022·河南许昌市调研节选)果蝇的某一对相对性状由等位基因(N、n)控制,其中一个基因在纯合时能使合子致死(注:NN、XnXn、XnY等均视为纯合子)。有人用一对果蝇杂交,得到F1中果蝇共185只,其中雄蝇63只。控制这一性状的基因位于________染色体上。答案X解析F1中果蝇共185只,其中雄蝇63只,则雌蝇∶雄蝇≈2∶1,说明致死基因导致雄蝇部分致死,由此可知该基因位于X染色体上。常染色体上的基因致死形成的遗传规律中的“差错”与性别无关,只是某种基因型的个体数量改变。性染色体上的基因致死形成的遗传规律中的“差错”一般与性别相关,往往造成雌雄比例不同。[对点练1](2022·江西红色七校模拟)一豌豆杂合子(Aa)植株自交时,下列叙述错误的是()A.若自交后代基因型比例是2∶3∶1,可能是含有隐性基因的花粉50%的死亡造成的B.若自交后代的基因型比例是2∶2∶1,可能是隐性个体有50%的死亡造成的C.若自交后代的基因型比例是4∶4∶1,可能是含有隐性基因的配子有50%的死亡造成的D.若自交后代的基因型比例是1∶2∶1,可能是花粉有50%的死亡造成的答案B解析理论上Aa自交后代应为AA∶Aa∶aa=1∶2∶1,若自交后代AA∶Aa∶aa=2∶3∶1,则可能是含有隐性基因的花粉50%的死亡造成的,A正确;若自交后代AA∶Aa∶aa=2∶2∶1,则可能是显性杂合子和隐性个体都有50%的死亡造成的,B错误;若含有隐性基因的配子有50%的死亡,则自交后代的基因型比例是4∶4∶1,C正确;若花粉有50%的死亡,并不影响花粉的基因型比例,所以后代的性状分离比仍然是1∶2∶1,D正确。[对点练2](2022·湖南怀化期中)果蝇缺失1条染色体仍能正常生存和繁殖,缺失2条则致死。Ⅱ号染色体上的翻翅对正常翅为显性。缺失1条Ⅱ号染色体的翻翅果蝇与缺失1条Ⅱ号染色体的正常翅果蝇杂交,关于F1的判断错误的是()A.染色体数正常的果蝇占1/3B.翻翅果蝇占2/3C.染色体数正常的翻翅果蝇占2/9D.染色体数正常的正常翅果蝇占0小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com答案C解析假设翻翅基因用A表示,正常翅基因用a表示,缺失1条Ⅱ号染色体的翻翅果蝇基因型为AO,缺失1条Ⅱ号染色体的正常翅果蝇的基因型为aO,则子代基因型为AO、aO、Aa、OO(致死)。其中AO和Aa为翻翅果蝇,aO为正常翅果蝇,其比例为1∶1∶1,故染色体数正常的果蝇占1/3,翻翅果蝇占2/3,染色体数正常的翻翅果蝇占1/3,染色体数正常的果蝇只有翻翅,无正常翅,A、B、D正确,C错误。二、不完全显性遗传具有相对性状的纯合亲本杂交后,F1表现介于显性和隐性亲本之间的性状,如等位基因A和a分别控制红花和白花,在完全显性时,Aa自交后代中红∶白=3∶1,在不完全显性时,Aa自交后代中红(AA)∶粉红(Aa)∶白(aa)=1∶2∶1。【典例3】(2022·山西太原五中质检)萝卜的花色(红色、紫色和白色)由一对等位基因(A/a)控制。现选用紫花植株分别与红花、白花、紫花植株杂交,结果如图所示。下列相关叙述错误的是()A.白花个体的基因型是aa,红花个体的基因型是AAB.红花个体和白花个体杂交,后代全部是紫花个体C.A/a位于一对同源染色体上,遵循基因分离定律D.一紫花个体连续自交3...

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