小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第22讲人体内环境稳态及实例内容要求——明考向近年考情——知规律(1)说明内环境的组成及与外界环境进行物质交换；(2)简述机体通过呼吸、消化、循环和泌尿等系统参与内、外环境间的物质交换；(3)以血糖、体温、pH和渗透压等为例，阐明内环境稳态维持的机制；(4)观看血液分层实验的视频，讨论血细胞与血浆的关系；(5)比较清水、缓冲液、体液对pH变化的调节作用(活动)；(6)以内环境的某种成分为例，讨论各系统是如何协同维持其相对稳定的(活动)。2021·全国甲卷(4)、2021·河北卷(17)、2020·山东卷(18)、2020·全国卷Ⅲ(31)、2019·全国卷Ⅱ(4)、2019·全国卷Ⅲ(3，5)考点一内环境及其稳态的调节1.内环境的组成(1)体液与内环境生物体内的液体(2)体液的四种成分之间的关系小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(3)几种细胞所生活的具体内环境提醒①内环境的概念是对绝大多数多细胞动物而言的，单细胞动物(如草履虫)、简单的多细胞动物(如水螅)和植物没有内环境。②内环境主要包括组织液、血浆和淋巴液，但不是只有这三种，还有脑脊液等。③生活在血浆中的血细胞、组织液中的组织细胞等均不是内环境的成分。2.内环境的成分和理化性质(1)内环境的成分①血浆主要成分示意图②组织液、淋巴液、血浆最主要的差别在于血浆中含有较多的蛋白质，而组织液和淋巴液中蛋白质含量很少。(2)内环境的理化性质3.细胞通过内环境与外界环境进行物质交换(1)细胞可以直接与内环境进行物质交换。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(2)内环境与外界环境的物质交换过程，需要体内各个系统的参与。4.内环境稳态(1)概念：正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态。(2)内环境稳态的调节(1)食物中的蛋白质被消化成氨基酸发生于内环境中(×)(2)内环境是人体进行细胞代谢的主要场所(×)(3)血细胞和心肌细胞所需的营养物质都是直接来自血浆(×)(4)细胞外液渗透压主要取决于K＋、Cl－的浓度(×)(5)膀胱内的尿液、汗腺导管内的汗液、消化道内的消化液都不属于内环境(√)(6)机体内环境pH的相对稳定主要靠H2PO/HPO维持(×)(7)内环境的稳态指内环境的成分和理化性质恒定不变(×)(8)人体剧烈运动时无氧呼吸所产生的乳酸使血浆pH明显降低(×)1.体内细胞产生的代谢废物(如尿素和CO2)，是通过哪些器官排出体外的？提示体内细胞产生的代谢废物主要通过皮肤分泌汗液、泌尿系统排出尿液和呼吸系统的呼气这三条途径来排出，其中以泌尿系统和呼吸系统为主。例如，尿素主要通过肾形成的尿液排出体外，CO2主要通过呼吸运动排出体外。2.尿毒症与内环境稳态失调有何关系？你知道如何治疗尿毒症吗？小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com提示尿毒症是内环境稳态失调引起的疾病，尿毒症患者肾功能出现障碍，体内代谢废物积累。治疗尿毒症的方法有血液透析法、腹膜透析法和肾移植法。1.内环境及其组成中的2个“认清”(1)认清4类内环境的物质(2)认清4类非内环境的物质2.明确发生和不发生在内环境中的生理过程3.组织水肿及其产生原因分析(1)组织水肿组织水肿是在一定条件下，组织液渗透压升高或血浆渗透压浓度下降，引起水分移动，使血浆中的水渗透到组织液引起的水肿现象。(2)组织水肿的原因归纳小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com4.内环境稳态失调引起的疾病(举例)5.巧用“箭头走向”分析内环境物质交换示意图考向1结合内环境的组成及作用，考查结构与功能观1.(2019·全国卷Ⅲ，5)下列关于人体组织液的叙述，错误的是()A.血浆中的葡萄糖可以通过组织液进入骨...