小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第24讲体液调节内容要求——明考向近年考情——知规律(1)说出人体内分泌系统主要由内分泌腺组成，其分泌的各类激素参与生命活动的调节；(2)举例说明激素通过分级调节、反馈调节等机制维持机体稳态；(3)举例说出神经调节与体液调节相互协调共同维持机体的稳态，如体温调节和水盐平衡的调节等；(4)举例说明其他体液成分如CO2参与稳态的调节；(5)以某种激素的发现史为例，讨论研究激素生理功能的方法(活动)；(6)通过分析甲状腺激素分泌的调节，讨论激素调节的特点(活动)。2021·河北卷(10)、2021·全国乙卷(31)、2021·湖南卷(19)、2021·山东卷(8)、2020·全国卷Ⅰ(3、31)、2020·全国卷Ⅱ(31)、2020·全国卷Ⅲ(30)、2020·山东卷(8)、2019·全国卷Ⅰ(4)、2019·全国卷Ⅱ(30)考点一激素与内分泌系统1.腺体的种类(1)外分泌腺：分泌物经由导管而流出体外或流到消化腔的腺体，如汗腺、唾液腺等。(2)内分泌腺：没有导管的腺体，其分泌物——激素直接进入腺体内的毛细血管，并随血液循环输送到全身各处，如垂体、甲状腺等。提醒胰腺是一种特殊的腺体，分为外分泌部和内分泌部。其外分泌部可以分泌消化液(胰液)，内分泌部(胰岛)可以分泌胰岛素和胰高血糖素等。2.促胰液素的发现不是由胰腺分泌，而是由小肠黏膜分泌的(1)沃泰默的实验小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(2)斯他林和贝利斯3.激素调节的概念由内分泌器官或细胞分泌的化学物质——激素进行调节的方式，称为激素调节。4.激素研究实例(1)胰岛素的发现方法：结扎法、摘除法(2)睾丸分泌雄激素的研究方法：摘除法、移植法小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com5.内分泌系统的组成和功能(1)内分泌系统的组成内分泌系统由相对独立的内分泌腺以及兼有内分泌功能的细胞共同构成。(2)人体内主要内分泌腺及其分泌的激素(1)促胰液素是人们发现的第一种动物激素，是由胰腺分泌的(×)(2)激素的合成与分泌都需要内质网和高尔基体的加工。(×)(3)胰腺受反射弧传出神经的支配，其分泌胰液也受促胰液素调节(√)(4)所有的活细胞都能产生酶，但只有内分泌器官(或细胞)才能合成激素(×)小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com提示需考虑哺乳动物成熟的红细胞(5)各种激素都可以用双缩脲试剂进行检测(×)(6)人在幼年时缺乏生长激素将患侏儒症，其身材矮小，且智力发育不正常(×)斯他林和贝利斯两人发现促胰液素的实验是如何设置对照实验的？提示两人发现促胰液素的实验的对照实验是将盐酸单独注射到狗的静脉中，看胰腺是否分泌胰液。1.几种常见激素的产生部位及作用部位(细胞)2.动物激素、酶、神经递质的比较小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com提醒酶是活细胞产生的，激素是一些特殊细胞产生的，能产生激素的细胞也能产生酶，但能产生酶的细胞不一定能产生激素。考向1结合激素的本质及功能，考查分析判断能力1.(2016·全国卷Ⅱ，3)下列关于动物激素的叙述，错误的是()A.机体内、外环境的变化可影响激素的分泌B.切除动物垂体后，血液中生长激素的浓度下降C.通过对转录的调节可影响蛋白质类激素的合成量D.血液中胰岛素增加可促进胰岛B细胞分泌胰高血糖素答案D解析血液中胰岛素增加可抑制胰岛A细胞分泌胰高血糖素，D错误。2.(2022·河南洛阳尖子生联考)下列有关动物激素调节及其应用方面的叙述，错误的是()A.给运动员长期服用性激素药物，可能导致其性腺萎缩B.给糖尿病患者注射适量胰岛素，可以让其血糖浓度恢复正常C.可以给猪饲喂含生长激素的饲料，使其快速生长，早日出栏D.给小狗饲喂含甲状腺激素的食物，小狗的耗氧...