2024年高考生物一轮复习讲义(新人教版)第31讲 人与环境.doc本文件免费下载 【共22页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第31讲人与环境内容要求——明考向近年考情——知规律(1)探讨人口增长会对环境造成压力;(2)关注全球生态环境问题;(3)概述生物多样性保护的意义和措施;(4)举例说明生态工程的原理及应用;(5)形成“环境保护需要从我做起”的意识;(6)调查当地环境中存在的主要问题,提出保护建议或行动计划(活动);(7)搜集实例,讨论当地生物多样性下降的趋势及其对人类的影响(活动)。2021·辽宁卷(15)、2021·湖南卷(16)、2020·广东卷(33)、2020·山东卷(10)考点一人类活动对生态环境的影响1.生态足迹2.关注全球性生态环境问题小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(1)绿色出行,多吃植物性食物、少吃肉类等,都可以缩小生态足迹(√)(2)生活方式的不同会影响生态足迹的大小(√)(3)化石燃料的大量燃烧及水泥的生产等是臭氧层被破坏的原因(×)(4)土地荒漠化的主要原因是植被的破坏(√)(5)水体富营养化、藻类植物大量繁殖,主要是由于有毒物质在生物体内的积累和浓缩(×)1.为什么食用牛肉会比食用蔬菜产生的生态足迹要大?提示牛所处的营养级比蔬菜高,牛生存所需的资源占有一定的草地面积,吸收牛生命活动产生的CO2也占有一定的森林、草地或农田面积,所以食用牛肉会比小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com食用蔬菜产生的生态足迹要大。2.为什么说“绿水青山就是金山银山”?提示绿水青山就是良好的生态环境,保持良好的生态环境,协调好经济发展与生态环境的关系,促进经济、社会和生态的协调发展,才能实现可持续发展。1.2021年5月31日,我国全面放开“三孩”政策,根据种群的数量特征分析,实施该政策的意义是“三孩”政策的实施能提高人口出生率从而可能改变我国人口的年龄结构,延缓人口老龄化速度。2.全球性环境问题产生的根本原因是人类活动超出了环境的承受能力。考向1结合人口增长与生态足迹,考查生命观念1.(2022·广东东莞调研)下列有关生态足迹的叙述,正确的是()A.生态足迹是指维持全人类生存所需的生产资源的土地和水域面积B.多食牛肉、少吃野菜,有利于减少生态足迹中草地面积的占用C.生态足迹值越大,对生态和环境的影响越大D.经济发达国家的人均生态足迹值远小于不发达国家的人均生态足迹值答案C解析生态足迹除包括维持全人类生存所需的生产资源的土地和水域面积外,还包括吸纳废物的土地和水域面积,A错误;与食用野菜相比,食用牛肉会增大生态足迹值,B错误;经济越发达的国家,人们的消费水平越高,如开车出行增加了对道路、停车场的直接占用面积,同时增加了吸收尾气所需要的林地面积等,由此推测其人均生态足迹值应高于不发达国家的人均生态足迹值,D错误。2.(2022·湖北武汉市调研)下图反映了人与环境关系的三种模式。请分析下列对“环境容纳量”的理解,错误的是()A.曲线图中的环境容纳量是指生态系统不受破坏的情况下对人口的最大承载能力B.按照人与环境关系的理想程度排列,三种模式的顺序依次为Ⅰ、Ⅱ、ⅢC.据图可知,环境容纳量能随着人口数量的增多而上升D.现在的人口问题造成环境恶化,环境容纳量有下降的趋势答案C小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com解析通过对人与环境关系的三种模式图的分析,模式Ⅰ是最理想的,可以说达到了人与自然的和谐相处;而模式Ⅱ、Ⅲ表示当人类的数量超过“环境容纳量”时,环境就会对人类产生反作用,从而使环境容纳量下降,人口数量也会大幅度下降,模式Ⅲ表示的情况最严重,C错误。考向2结合全球性的环境问题,考查分析判断能力3.(2022·河北石家庄调研)日益恶化的生态环境越来越受到各国的关注。下列相关叙述错误的是()A.人类过度使用煤、石油和天然气等燃料是全球气候变暖的主要原因B.过度放牧导致草原生态...

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