小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com一、选择题1．(2023·河南州高三模郑拟)人类共有5类免疫球蛋白，其中IgG是血清中抗体的主要类型，在淋巴和组织液中也有少量存在，具有与病原体结合或中和毒素的能力，过敏反应患者会产生免疫球蛋白E抗体(IgE)，该种抗体可识别外部蛋白质，与体内少数可以表达特定受体FccRl的细胞结合并相互作用，如肥大细胞，从而引起毛细血管壁通透性增强等症状。下列叙述正确的是()A．免疫球蛋白IgG是由浆细胞产生的，IgE不是由浆细胞产生的B．机体内并不是所有的细胞都可以与IgE结合C．过敏原侵入机体后会引发IgE含量升高，从而导致过敏反应D．过敏反应导致组织液中蛋白质含量下降，引起组织水肿，但不破坏组织细胞2．人若被疯动物严重咬伤头、颈等部位，不仅需多次接种狂犬病疫苗，还需注射抗狂犬病血清。下列相关叙述错误的是()A．B细胞的激活需要狂犬病毒和辅助性T细胞提供信号B．多次接种可引起机体产生更强的特异性免疫应答C．抗狂犬病血清中主要有效成分为抗狂犬病毒抗体D．抗狂犬病血清的保护时间要比狂犬病疫苗持久3．(2023·江南通高三模苏拟)新冠疫苗生产的途径及原理如图所示，下列相关叙述不正确的是()A．传统疫苗生产通常采用动物细胞体外培养病毒使其增殖B．注射核糖核酸疫苗后，该疫苗能直接刺激机体产生特异性免疫C．感染过腺病毒的人可能由于存在腺病毒抗体，使病毒载体疫苗作用效果较差D．重组蛋白疫苗具有抗原性但不能侵染进入宿主细胞4．某地疾控部门对新冠疫苗接种做了如下说明：①本次使用的是全病毒灭活疫苗；②免疫程序为2针，至少间隔14天，接种部位为上臂三角肌。下列说法正确的是()A．全病毒灭活疫苗不能进入机体细胞，注射疫苗属于免疫治疗B．第2次接种会刺激第1次接种产生的记忆细胞迅速增殖，分泌更多的抗体小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comC．在上臂三角肌接种后，疫苗直接进入细胞，引起细胞免疫D．新冠病毒能够激发体液免疫和细胞免疫，两种免疫过程中均会产生免疫活性物质5．(2023·北京丰台高三区检测)下列有关免疫学应用的叙述，错误的是()A．通过人工标记抗体可以检测追踪抗原在机体中的位置B．对系统性红斑狼疮患者可使用免疫增强疗法进行治疗C．在进行器官移植时，运用免疫抑制剂可以提高成活率D．通过输入抗体、细胞因子等，可以增强患者抵御病原体的能力6．疫苗是人们设计的，以促进对机体有利的免疫反应，从而维护人体健康。按计划接种疫苗是预防传染病的重要措施。下列有关叙述错误的是()A．疫苗作为抗原能诱导B细胞增殖分化并产生记忆B细胞B．初次接种疫苗后若提前二次接种疫苗可以增强免疫效果C．相比注射抗体血清，接种疫苗可获得更长时间的免疫力D．疫苗的预防效果与其接种后机体产生的抗体浓度、记忆细胞数量等有关7．甲状腺球蛋白(TG)是由甲状腺滤泡上皮细胞分泌的大分子糖蛋白，经碘化和酶解后可形成甲状腺激素。正常情况下只有很少量的TG进入血液。若有大量TG进入血液，免疫系统会将其当作异常物质，并产生甲状腺球蛋白抗体(TGAb)，TGAb与TG结合后，可激活吞噬细胞攻击甲状腺细胞，导致甲状腺的损伤。下列叙述不正确的是()A．甲状腺球蛋白和甲状腺激素的组成元素相同，都是生物大分子B．进入血液的大量TG可引发机体产生体液免疫，但浆细胞不能识别TG并产生TGAbC．大量TG导致甲状腺被破坏与系统性红斑狼疮属于同种免疫失调病D．若TGAb含量偏高，机体可能会出现萎靡不振等甲状腺功能减退症状8．研究发现，调节性T细胞具有抑制免疫的功能，Mcl－1蛋白可使其数量增加，Bim蛋白可使其数量减少，下列说法不正确的是()A．调节性T细胞数量的增加，有利于提高器官移植成功率B．调节性T细胞的数量由Mcl－1蛋白和Bim蛋白共同决定C．过敏性体质可能与Bim蛋白活性被抑制有关D．Mcl－1蛋白活性过高，人体易患恶性肿瘤疾病9．(2023·江南通高三苏质检)新冠病毒特异性IgM和IgG抗体可作为血清学诊断标准，如图曲线表示新冠病毒感染人体后抗体的变化情况。下列有关...