2024年高考生物一轮复习讲义(新人教版)第7单元 课时练3 生物的进化.docx本文件免费下载 【共4页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com一、选择题1.(2023·江南京金陵中情苏学学调研)棉铃虫CYP67B基因发生突变使其抗药性增强,下列相关叙述正确的是()A.CYP67B基因的突变体现了基因突变的定向性、随机性B.施用农药导致CYP67B突变基因的频率增加C.CYP67B基因的突变是长期自然选择的结果D.野生型棉铃虫与抗药性棉铃虫之间存在生殖隔离2.(2023·江征中情苏仪学学检测)下列关于生物进化的说法错误的是()A.生物进化不一定导致新物种形成B.新物种的形成不一定经过地理隔离C.种群某基因频率变小,生物不一定发生进化D.能交配产生后代的生物不一定是同一物种3.(2023·河南商丘高三模拟)如图表示生物新物种形成的基本环节,对图示分析正确的是()A.a表示基因重组,为生物进化提供原材料B.b表示生殖隔离,生殖隔离是生物进化的标志C.c表示新物种形成,新物种与生活环境协同进化D.d表示地理隔离,新物种形成一定需要地理隔离4.桦尺蛾的体色受一对等位基因A和a控制,黑色(A)对浅色(a)为显性,黑色基因A的基因频率为40%。环境变化后,桦尺蛾种群中基因型为AA、Aa的个体数量在一年后各增加10%,基因型为aa的个体数量减少10%,则一年后A的基因频率为()A.37.4%B.40%C.42.8%D.44%5.(2023·江云港高三模苏连拟)等位基因F+、F控制某食草昆虫的长翅和短翅,原种群中F+基因频率为80%,随机分布到三座孤岛上后因风力较大,阻碍了孤岛间个体基因交流。下列说法正确的是()A.该昆虫原种群中杂合长翅个体所占比例约为16%小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comB.孤岛上该昆虫种群中F基因频率可能会升高C.新出现的无翅个体是大风环境造成的基因突变且突变率与风力大小呈正相关D.孤岛间个体基因不能交流是在地理隔离基础上产生了生殖隔离6.(2023·广珠海高三模东拟)中国境内生存着四川大熊猫和陕西大熊猫两个亚种,前者更像熊,后者更像猫。两者虽然是近亲,但它们近30万年来一直处于地理隔离状态。已知四川大熊猫的X染色体上有一对等位基因M/m。下列相关叙述错误的是()A.在陕西大熊猫的X染色体上可能也存在基因M/m或其等位基因B.四川大熊猫和陕西大熊猫的形态差异是在可遗传变异的基础上自然选择的结果C.两地区的大熊猫由于长期的地理隔离,导致基因库差别较大,因而属于不同物种D.加快同一亚种内大熊猫碎片化小种群之间的基因交流,这有助于减少近亲繁殖和遗传衰退问题7.(2023·河南洛高三模阳拟)突变和基因重组产生了生物进化的原材料,现代生物技术也是利用这一点来改变生物遗传性状,以达到人们所期望的目的。下列有关叙述不正确的是()A.转基因技术造成的变异,实质上相当于人为的基因重组,该变异是定向的B.体细胞杂交技术是人为造成染色体变异的方法,它突破了自然界生殖隔离的限制C.人工诱变没有改变突变的本质,但却因突变率的提高而实现了定向变异D.经过现代生物技术的改造和人工选择的作用,许多生物变得更适合人的需要8.栽培番茄含有来自野生番茄的Mi1抗虫基因,它使番茄产生对根结线虫(侵染番茄的根部)、长管蚜和烟粉虱三种害虫的抗性。下列相关推论正确的是()A.三种害虫与番茄之间协同进化,所以害虫和番茄之间都是捕食关系B.Mi1抗虫基因的产生是野生番茄长期适应环境的结果C.能在含Mi1基因的番茄植株上生长的长管蚜和烟粉虱种群基因频率会发生变化D.长期种植含Mi1基因的番茄,土壤中根结线虫的数量会越来越少9.(2023·江常州情苏学检测)基因流是指生物个体从其发生地分散出去而导致不同种群之间基因交流的过程,可发生在同种或不同种的生物种群之间。下列相关叙述不正确的是()A.邻近的种群间基因频率有较大差异,也可能存在基因交流B.不同物种间的基因流可以极大地丰富自然界生物多样化的程度C.基因流发生的时间和发生的强度不会影响物种形成的概率D.种群之间的基因流被地理隔离阻断后产生生殖隔离是形成新物种的一种途径10.(2023·江州高三段性苏苏阶诊断)生物进化存在两种动力:自然选择和遗...

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