小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第7课时生态系统的物质循环、信息传递课标要求1.分析生态系统中的物质在生物群落与非生物环境之间不断循环的规律。2.举例说明利用物质循环，人们能够更加科学、有效地利用生态系统中的资源。3.阐明某些有害物质会通过食物链不断地富集的现象。4.举例说出生态系统中物理、化学和行为信息的传递对生命活动的正常进行、生物种群的繁衍和种间关系的调节起着重要作用。考点一生态系统的物质循环1．物质循环(1)概念：组成生物体的________________等元素，都在不断进行着从非生物环境到生物群落，又从生物群落到非生物环境的循环过程。(2)特点：________、反复利用、__________________________。(3)与能量流动的关系：二者______________，________________，不可分割。(4)意义：使生态系统中的__________________紧密地联系在一起，形成一个统一的整体。2．碳循环(1)循环形式：在生物群落与非生物环境之间主要以________的形式循环。(2)过程图解归纳总结(1)的存在形式循形式碳与环①在生物群落和非生物境：主要以二化形式循。环间氧碳环②在生物群落部：以含有机物形式。内碳传递③在非生物境中：主要以二化和酸形式存在。环氧碳碳盐(2)入生物群落的途：生者的光合作用和化能合成作用。碳进径产(3)返回非生物境的途：生者、消者的呼吸作用；分解者的分解作用碳环径产费(是呼吸实质作用)和化石燃料的燃。烧3．生物富集小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(1)概念：生物体从周围环境吸收、积蓄________________________________，使其在机体内浓度________________的现象。(2)特点①食物链中营养级越高，生物富集的某种物质浓度就________。②生物富集也具有________。4．能量流动、物质循环和生物富集的关系项目能量流动物质循环生物富集范围生态系统________生物圈生态系统__________特点形式不易分解或排出的重金属化合物或有机化合物过程沿食物链(网)沿食物链(网)联系①在群落中它们的流动渠道都是___________，且___________________；②能量的__________________________，离不开__________________；③物质是_______________________，能量是______________________；④某些物质在沿食物链(网)流动时会发生生物富集源于性必修选择2P67“用练习与应·拓展用应1”：生物圈________(填“是”或“不是”)一在个“物质”上自自足的系，给统________(填“是”或“不是”)一在个“能量”上自自给足的系，因统为_________________________________________________________________。既然物质是循环的，为什么农田生态系统还需要经常施肥呢？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1．(2023·湖北石高三模黄拟)如图是生态系统中碳循环示意图，其中“→”表示碳的流动方向。下列叙述错误的是()小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA．在碳循环过程中，同时伴随着能量流动B．由于某种原因造成图中E生物数量大量减少，推测短期内与之相邻的两个营养级生物数量发生的变化是D增多，F减少C．该生态系统的消费者包括图中的D、E、F、BD．在A→C过程中碳主要以CO2的形式进行循环，在F→B过程中以含碳有机物的形式进行流动归纳总结“三看法”快速判断碳循环模型中的成分2．(2023·江州中高三期中苏扬学)为更好地建设雄安新区，科研人员调查了白洋淀水域生态系统各组成成分中，难降解的有机氯杀虫剂DDT的浓度，得到如表所示的检测结果。下列相关叙述不正确的是()不同成分水底泥水生植物浮游动物底栖动物鲫鱼乌鳢DDT浓度/(μg·kg－1)0.10.76.321.037.919.4124.4注：主要以植物食，肉食。鲫鱼为乌鳢为鱼A．营养级越高的生物体内DDT浓度越高B．DDT在生物群落和非生...