小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第三部分第十二章不同类型区域的发展第33讲区域与区域发展课标与教材：1.结合实例，说明区域的含义及类型[选择性必修2：1.1]。2.结合实例，从地理环境整体性和区域关联的角度，比较不同区域发展的异同，说明因地制宜对于区域发展的重要意义[选择性必修2：1.2]。四层·考查内容两年·命题统计[必备知识]区域；区域关联；区域发展；因地制宜[关键能力]综合分析、比较、概括区域特征与差异，说明、分析、评估地理联系及其影响；培养抽象思维能力、归纳概括能力[学科素养]能够从地方或区域综合的角度，分析地方或区域自然和人文要素对区域特征形成的影响；能够从地理环境整体性和区域关联的角度，认识区域的整体性、地理要素相互作用、相互影响的关系；能够解释、评析区域开发利用决策的得失，解决区域发展问题[核心价值]能够从“人地相互影响”的视角，认识因地制宜对于区域发展的重要意义，树立正确的环境观、发展观[2020年]上海卷第21(1)题；浙江卷第6、7题[2021年]北京卷第8、9题；天津卷第12、13题；上海卷第11题……小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com一、多种多样的区域1.不同类型的区域(1)区域的含义：区域是人们在地球表面地域差异的基础上按照一定的目的和标准划定的空间单元。(2)(3)2.不同空间尺度的区域(1)层级性：①较高的层级的区域往往与较大尺度对应；②较大尺度的区域可包含若干较小尺度的区域。(2)开放性：不同尺度的区域发展可以相互促进。(3)差异性：同一尺度的区域，因面积大小和地理位置的差异，具有不同的发展条件和不同的发展方向。二、区域整体性和关联性1.区域整体性(1)(2)区域整体性的表现①区域内各类要素相互影响——有些是直接影响，有些是间接影响，如下所示：影响角度举例直接影响人类从自然界直接获取物质和能量，与自然界发生直接联系捕鱼、采矿、风能发电等间接影响区域文化通过制度、习俗、社会组织等影响人类生产和生活，再间接影响自然界环境保护法规的实施，控制污染企业及污染物排放，减少人类对自然界的破坏②区域内各类要素相互作用、相互制约，使得区域具有整体性，进而影响区域的发展。2.区域差异与区域关联性(1)区域差异的表现(2)区域关联性小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com区域关联主要是通过自然要素和人文要素的区域间流动实现的。地理要素区域关联案例自然要素河水的流动、野生动物的季节性迁徙人文要素人口迁移、产业转移、区域贸易、文化交流等[思考]发达地区与欠发达地区之间自然要素及人文要素是如何流动的？提示地向欠地送金、技、等；欠地向地发达区发达区输资术经验发达区发达区送源、力等。输资劳动3.因地制宜与区域发展(1)长江三角洲与松嫩平原地理条件的比较区域要素长江三角洲松嫩平原相同点都位于我国东部季风区的平原地区不同点位置北纬30°～33°附近，东部沿海地区的中部北纬44°～48°，地处我国东北地区的中部气候亚热带季风气候温带季风气候耕地水稻土为主，耕地多为水田，人均耕地面积少黑土为主，耕地多为旱地，人均耕地面积多矿产贫乏石油等矿产丰富(2)长江三角洲与松嫩平原区域发展的差异区域长江三角洲松嫩平原农业耕作类型水田耕作业旱地耕作业主要作物水稻、油菜、棉花玉米、春小麦、大豆耕作制度一年两熟至三熟一年一熟特色产业水产业西部畜牧业工业综合性工业基地重化工业基地(3)长江三角洲与松嫩平原区域发展的变化区域区域要素的变化区域发展的变化长江三角洲随着工业化和城镇化的迅速发展，人口持续增加，耕地大面积由全国的粮食净输出区变为粮食净输入区小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学...