专题十七实验方案的设计与评价365专题十七实验方案的设计与评价考点考题示例考情分析1.制备实验方案的设计与评价(2023湖北T8)(2023湖北T13)(2023海南T11)(2021海南T3)(2023湖南T15)(2022湖南T15)(2023新课标T28)(2023辽宁T17)(2023河北T15)(2023福建T12)(2021福建T7)(2023江苏T16)(2022山东T18)2.探究性实验方案的设计与评价(2023浙江1月T16)(2023辽宁T13)(2023新课标T11)(2023江苏T11)(2023湖北T18)(2023重庆T8)(2023重庆T16)(2022湖南T13)(2022福建T12)(2021福建T12)(2023河北T9)(2022河北T14)(2022北京T13)(2020天津T15)物质的制备、实验方案的设计与评价为高考必考内容,特别是实验方案的设计,可综合考查仪器的使用、装置的连接、实验基本操作、实验现象分析等。在平时复习中要多加练习考点1制备实验方案的设计与评价1.实验方案包括的内容:实验名称、实验目的、实验原理、实验用品、实验步骤、实验现象记录及结果处理、问题和讨论。2.实验方案设计的基本要求:科学性、安全性、可行性、简约性。3.实验方案设计的步骤(1)明确实验目的、原理:认真审题,明确实验目的,理清题给信息,结合已学知识,通过类比、迁移、分析等明确实验原理。(2)选择仪器、药品:根据实验目的和原理、反应物和生成物的性质、反应条件,如反应物和生成物的状态、是否会腐蚀仪器、反应是否需要加热及温度是否控制在一定的范围等,选择合适的仪器和药品。(3)组装仪器、设计实验步骤:根据实验目的和原理,以及所选用的仪器和药品,组装实验装置,设计出完整、简明的实验操作步骤。(4)记录实验现象、数据:观察实验现象,全面而准确地记录实验过程中的现象和数据。(5)分析得出实验结论:根据观察到的现象和记录的数据,通过分析、计算、推理等方法,得出正确的结论。4.制备实验方案的评价(1)科学性、可行性视角:原理是否正确、可行;操作是否安全、合理;步骤是否简单、方便;实验效果是否明显等。(2)绿色化学视角:反应原料是否易得、安全、无毒;反应速率是否合适;原料利用率以及合成物质的产率是否较高;合成过程是否造成环境污染等。(3)安全性视角:净化、吸收气体及熄灭酒精灯时要防倒吸;进行某些易燃易爆实验时要防爆炸、防氧化、防吸水等。3665年高考3年模拟A版高考化学(4)规范性视角:①有些反应中,为减少易挥发液体反应物的损耗和充分利用原料,需在反应装置上加装冷凝回流装置,如长玻璃管、冷凝管等;②易挥发液体产物(导出时可为蒸气)的及时冷却;③仪器拆卸与组装顺序相反,按照从右向左、从高到低的顺序拆卸;④其他,如实验操作顺序、试剂加入顺序等。考点2探究性实验方案的设计与评价1.探究物质性质的实验方案的设计过程观察物质→预测物质的性质→实验和观察→推理及结论。图示如下:>'BO>)3@O(AE=4)U3@D*!D+"3'B+E'('(AKMO@M"+M"D*1+"'B+1*>M"'B+BM"'B+B2.探究性实验方案的评价类型(1)装置评价型:对比各方案的装置,从装置的合理性、操作的简便可行性等方面进行全面分析,选出最佳装置。(2)原理评价型:紧扣实验目的,对各方案的原理综合考虑,从原理是否科学正确、是否节省原料、涉及的操作是否简便易行、误差是否较小等方面进行全面分析,设计或选出最佳方案。3.探究性实验方案的评价角度(1)对实验用品选择的评价:包括仪器的选择、药品的选择、连接方式的选择等。①仪器的选择包括发生装置、净化装置(包括除杂的试剂与顺序)、干燥装置、收集装置、尾气处理装置等的选择;②药品的选择包括种类、浓度、物质状态等的选择;③连接方式的选择包括仪器连接的先后顺序、导管接口的连接方式等的选择。(2)对不同实验方案的评价:对几个实验方案从是否准确、严密等方面作出判断。需要考虑实验方案是否合理,如有无干扰现象,经济上是否划算,对环境有无污染等。(3)最佳方案的选用:几个实验方案都能达到目的,应多角度分析各方案的优劣并选出其中最佳的一个。所谓最佳,无非是装置最简单、药品易得且价格低廉、原料利用率高、现象明显、无干扰物质以及无污染等。提醒高考题中常以表格形式考...