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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com课时作业14我国法治建设的历程一、选择题1.“法者,治之端也”。全面推进依法治国,要求全社会都要树立法治思想。下列表述符合法治思想的是()①奉法者强则国强,奉法者弱则国弱②民为贵,社稷次之,君为轻③官不私亲,法不遗爱,上下无事,唯法所在④治国之道,唯在举贤A.①②B.①③C.②④D.③④2.法治主义的理性精神起源、发展于西方,并在理论和实践上得到不断完善。文艺复兴后,西方国家出现了一些对人类历史影响深远的重要法典,主要有()①美国宪法②法国民法典③英国《自由大宪章》④罗马法A.①②B.②④C.①③D.③④3.1840年鸦片战争后,中国逐渐沦为半殖民地半封建的社会。为了改变国家和民族的苦难命运,一些仁人志士试图将近代西方国家的法治模式移植到中国,以实现变法图强的梦想。但由于各种历史原因,他们的努力最终归于失败。材料表明()①西方法治模式不适合我国国情,不值得借鉴②中华法系独树一帜,应全盘继承和吸收③政治制度不能脱离特定的社会政治条件和历史文化传统④一国的法治是由一国的国情和社会制度决定并与其相适应A.①②B.③④C.①④D.②③4.马克思和恩格斯在揭露资本主义法的本质时指出:“你们的观念本身是资产阶级的生产关系和所有制关系的产物,正像你们的法不过是被奉为法律的你们这个阶级的意志一样,而这种意志的内容是由你们这个阶级的物质生活条件决定的。”这句话揭示了()①法是人类社会发展到资本主义历史阶段的产物②生产方式是法产生、存在和发展的决定性因素③资本主义法反映的是资产阶级的根本利益④法是调整社会关系的一种社会规范A.①②B.①④C.②③D.③④5.美国当代著名法学家埃德加·博登海默曾说,“法律是人类最大的发明,别的发明使人类学会了驾驭自然,而法律让人类学会了如何驾驭自己。”对这句话理解不正确的是()A.法律是全体公民意志的体现,对全体社会成员具有普遍约束力B.人类所发明的“法律”为国家、社会和个人的行为设定了公平规则C.法律平衡了人们之间的权益,以理性方式解决国与国之间、人与人之间的争议D.法治是人类走向文明的途径,是人类走向文明的标志近年,一些歪曲史、英烈的公害引怒。依法遏制造、来历恶搞网络发众网络谣诽谤恶英烈象,大力弘保和尊崇英烈正,《英烈保法》利出鞘,受注。搞乱扬护气护剑备关据此小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com完成6题。6.《英烈保护法》利剑出鞘,亵渎英烈必被严惩!如图漫画表明()A.《英烈保护法》是建成社会主义法治国家的标志B.通过立法规定了英雄烈士的政治权利C.为社会尊崇英雄烈士提供法律保障D.消除了侵害英雄烈士的违法行为7.立善法于天下,则天下治。每一次立法,都是时代命题的回应、人民智慧的汇聚、法治建设的跃升。材料可以为以下观点提供理论支撑()①加强人权司法保障,推进公正司法②法治国家强调依法治理,要坚持良法之治③科学立法应符合国情和变化的实际④提高社会治理法治化水平,发挥社会主体作用A.①②B.③④C.①④D.②③8.“国无常强,无常弱。奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。”一个讲文明重法治的国家,这个国家富强、民族复兴就有了重要保障。这是因为()A.建设法治国家是我国当前的工作中心B.依法治国关系社会主义现代化建设的成败,是强国之路C.法治事关人民幸福安康和国家的长治久安D.重视法治建设是实现社会主义现代化的必由之路9.孟子曰:“离娄之明,公输子之巧,不以规矩,不能成方圆;师旷之聪,不以六律,不能正五音;尧舜之道,不以仁政,不能平治天下……故曰,徒善不足以为政,徒法不能以自行。”这段话给我们的启示是()①依法治国是党领导人民治理国家的基本方略②社会主义法治和社会主义道德是相辅相成的③必须坚持依法治国、依法执政和依法行政的统一④治国理政必须坚持依法治国和以德治国的有机统一A.①③B.①④C.②③D.②④10.形成中国特色社会主义法律体系,是依法治国的前提和基础。...

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