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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com课时分层作业(十四)摩擦力的突变及动摩擦因数的测定A组基础巩固练1.如图所示,一滑块静止在粗糙的水平木板上,现将木板的一端缓慢抬高,直至木板与水平面成90°角.在0<θ<90°的过程中,关于滑块所受的摩擦力,下列说法正确的是()A.滑块先受静摩擦力,然后受滑动摩擦力B.滑块先不受摩擦力,然后受滑动摩擦力C.滑块始终受到静摩擦力D.滑块始终受到滑动摩擦力2.[2023·天津高一上期中]如图所示,一木块放在水平桌面上,在水平方向受到F1、F2和摩擦力作用,木块处于静止状态,其中F1=10N,F2=2N,则下列说法正确的是()A.若撤去F1,木块受到的摩擦力一定为2N,方向向右B.若撤去F1,木块有可能滑动C.若撤去F2,木块受到的摩擦力一定为10N,方向向左D.若撤去F2,木块一定会滑动3.(多选)水平木板上有质量m=3kg的物块,受到随时间t按一定规律变化的水平拉力F的作用,如图甲所示,用力传感器测出相应时刻物块所受摩擦力Ff的大小如图乙所示,取重力加速度g=10m/s2,下列判断正确的是()A.t=1s时外力F一定等于零B.t=7s时外力F一定等于3NC.物块与木板间的动摩擦因数为0.1D.物块与木板间的动摩擦因数为0.134.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com如图所示,物体A的质量为1kg,置于水平地面上,物体与地面间的动摩擦因数μ=0.2,从t=0开始,物体以一定的初速度v0向右滑行的同时,受到一个水平向左、大小恒为F0=1N的作用力,则反映物体受到的摩擦力Ff随时间变化的图像正确的是(取向右为正方向,g取10N/kg)()5.(多选)用水平力F拉着一物体在水平地面上做匀速直线运动,从t=0时刻起水平力F的大小随时间均匀减小,到t1时刻F减小为零.则物体所受的摩擦力Ff随时间t的变化图像可能是下列中的()B组能力提升练6.某同学用如图所示的装置测量放在粗糙水平桌面上的长金属板B与铁块A间的动摩擦小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com因数,已知铁块A的质量m=1kg,用水平力F向左拉金属板B,使其相对于A向左运动,稳定时弹簧测力计示数如图中所示.求:(g取10N/kg)(1)弹簧测力计示数;(2)A、B间的动摩擦因数.7.某同学用图(a)所示的装置测量木块与木板之间的动摩擦因数.跨过光滑定滑轮的细线两端分别与木块和弹簧测力计相连,滑轮和木块间的细线保持水平,在木块上方放置砝码.缓慢向左拉动水平放置的木板,当木块和砝码相对桌面静止且木板仍在继续滑动时弹簧测力计的示数即为木块受到的滑动摩擦力的大小.某次实验所得数据在下表中给出,其中f4的值可从图(b)中弹簧测力计的示数读出.砝码的质量m/kg0.050.100.150.200.25滑动摩擦力f/N2.152.362.55f42.93回答下列问题:(1)f4=________N.(2)在图(c)的坐标纸上补齐未画出的数据点并绘出fm图线.(3)f与m、木块质量M、木板与木块之间的动摩擦因数μ及重力加速度大小g之间的关系式为f=________,fm图线(直线)的斜率的表达式为k=________.(4)g取9.80N/kg,由绘出的fm图线求得μ=________.(保留2位有效数字)小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com

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